“真理和谬误在一定条件下能互相转化”,这说明A.真理就是谬误,谬误就是真理,两者没有

题型:多项选择题

问题:

“真理和谬误在一定条件下能互相转化”,这说明

A.真理就是谬误,谬误就是真理,两者没有绝对的界限

B.真理与谬误在同一范围内可以互相转化

C.真理超出自己适用的范围会转化为谬误

D.谬误回归适合的范围会转化为真理

考点:普通考研考研政治考研政治
题型:多项选择题
找规律,填一填.
4
5
2
5
1
5
、______、
1
20
、______
②0.01a、0.04b、0.09a、______、0.25a、______、______.
题型:多项选择题

材料一:2012年11月23日晚上7点半左右,伍俊吃完饭后准备到香雪路中泰数码广场去购买一个路由器,行至香雪路与国庆路地下通道楼梯口处,突然听到地下通道内一个女子在呼喊“抢劫啊!救命!”,他立即冲上前去与歹徒搏斗,被一刀刺中了喉咙,但他硬是撑着身体追了20多米,随即在附近的北湖区治安岗亭报警,同时告诉巡逻队员,地下通道有一位女子被抢劫了。后经医院抢救,伍俊脱离了生命危险。

材料二:有媒体评论:“伍俊的壮举昭示的是当代青年可贵的社会责任感,加固了人们思想深处的道德基石。”郴州市委市政府作出决定,号召全体市民向伍俊同志学习。2012年,伍俊被评为“感动郴州十大人物”,2013 年5月4 日团省委、省青年联合会授予伍俊“湖南青年五四奖章”,2014年1月27日,他被评为第二届“郴州市道德模范”。

阅读以上材料,根据所学知识,回答下列问题:

(1)伍俊的什么精神值得我们学习?(2分

(2)伍俊的事迹给了我们什么启示?(4分

(3)假如你遇到了上述材料中类似的事情,你将会采取哪些方法与歹徒作斗争?(4分)

题型:多项选择题

管理者因为有给予奖赏、提升的权力而具有()。

A、奖赏权

B、强制权

C、专长权

D、模范权

题型:多项选择题

学生的考试成绩能够反映他们的创造力水平。

题型:多项选择题

营养教育的实施步骤包括:制订营养教育计划,确定营养教育途径和资料,教育前期准备,实施营养教育计划.教育效果评价。( )

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