一个好的企业使命的标准应当包括( )等。A.应该明确企业生存的目的 B.应该使本企

题型:多项选择题

问题:

一个好的企业使命的标准应当包括( )等。

A.应该明确企业生存的目的

B.应该使本企业与其他企业保持一致

C.应该清楚明自,易于为整个企业所理解

D.应该作为评价企业现在和未来活动的框架

E.应该允许企业的冒险行动

考点:中级商业经济经济师中级商业经济专业知识与实务
题型:多项选择题

下列哪种情况不适于局部义齿修复()

A.游离端缺牙者

B.缺牙伴有牙槽骨、颌骨或软组织缺损者

C.基牙或余留牙松动不超过Ⅱ°,牙槽骨吸收不超过1/2者

D.年老体弱、全身健康条件不良者

E.对丙烯酸树脂过敏者

题型:多项选择题

底栖鱼类和夜间觅食鱼类脑的哪部份发达()

A、嗅脑

B、大脑

C、小脑

D、延脑

题型:多项选择题


阅读以下说明和数据流图,回答问题1~3问题。
[说明]
学生信息管理系统旨在用微型计算机对全校的学生事务进行管理,其内容包括新生管理、成绩管理、重修管理、毕业资格审定以及随机查询和打印报表等。
教务人员在进入系统时,系统通过注册登录来提供用户的访问权限,系统会检查用户的合法性,如不合法,系统拒绝用户进入,如是合法用户,则根据命令要求类型处理。本系统主要有新生管理、成绩管理、重修处理、资格审定四大功能,分别进行不同的管理。
新生管理首先按照各专业录入新生信息,录入时若录入的信息不完整,则给出提示信息,要求用户录入完整信息;若新生库中已经存在该生信息了,则给出提示信息,保证不重复录入新生信息。在录入阶段,会显示新生库中的记录,可以进行浏览、删除、修改等操作,以便用户录入正确无误的新生信息。录入完毕后,打印编好学号和分好班次的新生名单并将新生记录写入学生信息库。
成绩管理使用一般方法和特殊方法对学生成绩进行管理。分别按照这两种方法进行成绩的录入和计算。成绩处理完毕后,合并到学生成绩库,可以对学生成绩总库进行浏览、修改、删除、插入、查找等操作,同时提供成绩查询功能,可按照学号、姓名、课程号、课程名称、专业班级查询学生成绩,最后打印各种形式的学生成绩单。
重修处理首先对学生重修总体情况进行浏览,可以查询未交费学生重修情况、某个学生重修情况等,打印各种形式的重修单和重修证。另外进行重修交费登记,输入某个重修学生学号,则显示该生相关信息 (姓名、专业等)、重修课程信息、重修总学分、应交金额等,交费登记后,写入重修表和交费表。资格审定主要对毕业生的毕业资格进行审定,计算毕业生的已修学分,审定后填写资格库,显示审定结果,打印毕业生资格表和毕业证书等。
学生信息管理系统顶层图如图10-1所示;学生信息管理系统的第0层DFD图如图10-2所示,其中,加工3的细化图如图10-3所示,加工4的细化图如图10-4所示。
[数据流图 10-1]


[数据流图 10-2]


[数据流图 10-3]


[数据流图 10-4]

[问题3]
请补齐下列数据字典条目:学生成绩查询=_______________________________________________

题型:多项选择题

几个同级人民法院都有管辖权的案件,应由最初受理的人民法院审判。在必要的时候可以移送下列哪一法院审判( )

A.犯罪地人民法院

B.被告人居住地人民法院

C.主要犯罪地人民法院

D.被告人经常居住地人民法院

题型:多项选择题

在某工程网络计划中,已知工作M没有自由时差,但总时差为5天,监理工程师检查实际进度时发现该工作的持续时间延长了4天,说明此时工作M的实际进度( )。

A.既不影响总工期,也不影响其后续工作的正常进行

B.不影响总工期,但将其紧后工作的开始时间推迟4天

C.将使总工期延长4天,但不影响其后续工作的正常进行

D.将其后续工作的开始时间推迟4天,并使总工期延长1天

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