下列交易或事项中,不需要进行追溯调整的有( )。A.固定资产的折旧方法由年限平均法

题型:多项选择题

问题:

下列交易或事项中,不需要进行追溯调整的有( )。

A.固定资产的折旧方法由年限平均法变更为年数总和法

B.因处置投资后不具有重大影响,将长期股权投资核算由权益法转为成本法

C.投资性房地产的后续计量由成本模式变更为公允价值模式

D.由于追加投资后具有重大影响,将长期股权投资核算由成本法转为权益法

考点:会计资格考试中级会计(会计实务)中级会计实务46
题型:多项选择题

Visual FoxPro 6.0程序设计的3种基本结构是

A.顺序,选择,循环

B.顺序,选择,逻辑

C.模块,转移,循环

D.网状,选择,逻辑

题型:多项选择题
甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行,4小时后在途中相遇,这时甲行了全程的
2
5
,两人继续前进,当乙到达A地时,甲还需行全程的几分之几才可以到达B地?
题型:多项选择题

某地区某类房地产2012年4月1日至10月1日的价格指数分别为79.6、74.7、76.7、85.0、89.2、92.5、98.1(均以上个月为100)。其中有一房地产在2012年6月1日的价格为2000元/m2,对其作市场状况调整到2010年10月1日的价格为()元/m2

A.1376

B.2308

C.2558

D.1055

题型:多项选择题

自律性房性心动过速心电图表现除了()

A.P波形态多样

B.心房率常为150~200次/分

C.常出现二度房室传导阻滞

D.P波之间的等电位线存在

E.P波形态与窦性者不伺

题型:多项选择题

一位语文教师在甲乙两个平行班分别采用了两种不同的方法教课文《一碗阳春面》:
在甲班中,教师从情节到主题、从人物形象到艺术特色,细致地对课文进行了分析。可是,教师发现,除部分学生认真听讲外,大部分学生毫无表情地在听,个别学生甚至完全心不在焉。
在乙班中,教师把全班分为四个组,每组分派一个本该由老师讲的题目:(1)本文讲了一个怎样的故事 (2)本文什么地方最能打动你,为什么 (3)本文塑造的人物形象有什么特点 (4)本文的艺术特点有哪些 教师要求学生在认真阅读课文的基础上,围绕这些问题按小组展开交流、研讨。题目布置下去后,课堂气氛异常热烈,交流之后得出的答案入情入理,有些观点还是教师备课时没有注意到的。
根据上述材料,回答下列问题:
该教师在甲乙两个班级中分别采用了哪一种教学方法 为什么 试结合案例分析这两种教学方法的优缺点。

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