试述唐王朝民族政策的意义。

题型:问答题

问题:

试述唐王朝民族政策的意义。

考点:自学考试文学类中国文化概论自考题
题型:问答题

患者,男性,8岁,居住于农村。因发热、头痛3天,加重2天住院。3天前患儿突然发热,体温最高38.6℃,伴头痛,大便每日2~3次,稀便。近两天来体温持续在39℃以上,头痛加重,并且出现恶心、呕吐,时有烦躁、抽搐。病前10天当地下暴雨,患者曾赤脚在水中玩耍。体检:T39.2℃,R20次/min,P88次/min,BP90/60mmHg。嗜睡,结膜充血,双侧腹股沟淋巴结轻度肿大,质软,有压痛,局部无红肿。颈有抵抗,克氏征(±)。

给予青霉素40万+链霉素0.5g,肌注30分钟后,患者寒战、高热、头痛、气急,血压86/60mmHg,此时的诊断及处理是()

A.为赫氏反应,立即用氢化可的松300mg静滴

B.为钩端螺旋体病原发病加重

C.青霉素过敏反应,立即停用

D.青霉素治疗有效,继续应用

E.链霉素过敏反应

F.给予降温、镇静及抗休克治疗

题型:问答题

β受体阻断剂与利尿药合用后降压作用大大增强,这种现象称为()

A.敏化作用

B.拮抗作用

C.协同作用

D.互补作用

E.相加作用

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