题型:判断题 化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学.(1)从甲图中能获取的信息是______.A.分子之间有间隔B.硅原子是由原子核和电子构成C.水分子受热运动速率加快D.构成物质的粒子有分子、原子和离子(2)兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质,如图从左到右依次是实验步骤及相应的现象.根据乙图信息,能得出的结论有______.(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如丙所示.①该反应的基本反应类型为______;②该反应中A、C两种物质的质量比为______. 查看答案
题型:判断题 下列关于国家规划(计划)、财政政策和货币政策及其相互关系的说法有错误的是 ( )。A.国家规划(计划)、财政政策和货币政策有着相互配合、相互制约的内在关系B.财政政策和货币政策具有独自的功能和运行机理,国家规划(计划)不能涵盖和代替它们C.货币政策的影响力和主要着眼点偏重于长期总量平衡D.财政政策和货币政策对国家规划(计划)完全没有制约作用E.财政政策的调控受财政收入的制约 查看答案
题型:判断题 取等量的新鲜蔬菜和烫过蔬菜,分别用黑色的塑料袋包装,并分别用软管将塑料袋与试管中的澄清石灰水相连,过一段时间观察现象。(1)此实验的目的是探究___________________。(2)若试管中澄清的石灰水变浑浊,说明软管排出的气体中有________,推测此袋中蔬菜为________。(3)若澄清的石灰水未变浑浊,说明软管排出的气体中没有_________,推测此袋中蔬菜为_________;原因是烫过的细胞是死的,_______(能/不能)进行呼吸作用。此探究实验中,为什么要用黑色的塑料袋装蔬菜_____________。 查看答案
题型:判断题 讲述活动的教育目标提高幼儿语言水平的途径是______A.有目的、有顺序、有重点地讲述 B.有中心、有顺序、有重点地讲述C.有中心、有过程、有信心地讲述 D.有信心、有勇气、有层次地讲述 查看答案