可被植物吸收的氮素形态主要是()和()。

题型:填空题

问题:

可被植物吸收的氮素形态主要是()和()。

考点:植物生理学植物的矿质营养植物的矿质营养题库
题型:填空题

大黄与芒硝配伍,能增强攻下泄热的功效,这种配伍关系是( )

A.相反

B.相使

C.相畏

D.相须

E.相杀

题型:填空题

支架变形的原因不包括()

A.印模材料质量不好

B.设计不当

C.铸道设置不合理

D.模型缺损

E.高温包埋材料的热膨胀系数不够

题型:填空题

身边处处有化学,在我们的日常生活中,许多应用与化学有着密切的关系.请将以下物质按要求填入空格中(填编号):

①氯化钠  ②氢气  ③氧气 ④醋酸  ⑤氮气    ⑥二氧化碳

(1)医院用来急救病人的气体是______;

(2)厨房中常备,可用作调味剂的是______;

(3)属于最理想能源,但目前还不能推广使用的是______;

(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体是______;

(5)可以清除热水瓶胆上的水垢是______;

(6)化学性质比较稳定,常用来做食品保护气的是______.

题型:填空题

某同学为了探究氯气与氨气的反应,设计了如图所示,装置B中装饱和食盐水,C中装浓硫酸,E中装碱石灰。实验过程中观察到D中产生白烟,生成另一种产物是空气的主要成分。

(1)D装置用于氯气与氨气反应,装置图不全,有一支导管应通入瓶中下部,请你在图中画出来。

(2)写出A装置中反应的离子方程式____________________,写出F装置中反应的化学方程式________________________。

(3)如果C、E装置互换,对实验的影响是_______________________

(4)写出D中反应的化学方程式_____________________,D中导气管G 排出浅黄绿色气体,会污染空气,处理措施是_______________________

题型:填空题

社会评价的目标分析是( )。

A.比较单一
B.比较复杂
C.单层次的
D.多层次的

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