光纤通信、微波通信、卫星通信、移动通信,它们的任务都是传递信息,只是其传输介质和技术

题型:判断题

问题:

光纤通信、微波通信、卫星通信、移动通信,它们的任务都是传递信息,只是其传输介质和技术各有不同。

考点:网络原理网络原理题库
题型:判断题

《建设工程质量管理条例》于( )起施行。

A.2000年1月10日

B.2000年1月30日

C.2000年2月10日

D.2000年2月20日

题型:判断题

0.l2=3:______=______÷50=______%.

题型:判断题

材料一 : 2013年1月,中 * * * * 、中央军委 * * 习 * * 在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求厉行节约、反对浪费。

材料二 : 据有关统计,中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值2000亿元,可以解决2亿人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。

你所在的学校要举行一次以“拒绝舌尖上的浪费”为主题的宣传活动,请你积极参与并完成以下任务:

(1)请为活动设计一条宣传标语。(1分)

(2)请你说出拒绝“舌尖上的浪费”的原因。(3分)

(3)请为 “拒绝舌尖上的浪费”提出你的倡议。(3分)

题型:判断题

男性,16岁,突发腹痛1天,腹痛初位于剑突下,后转至脐周,最后固定于右下腹。查体:体温37℃,腹部柔软,右下腹压痛,无包块。血白细胞8.8×10/L。

临床症状发生的顺序一般是()

A.先呕吐,随即发热,腹痛

B.先恶心,后低热,再右下腹痛

C.先低热,几小时后右下腹痛,呕吐

D.先上腹痛,然后恶心或呕吐,右下腹痛

E.没有明确的顺序

题型:判断题

掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们 ( )

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平

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