将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教 发布时间:2021-03-05 08:49 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 将学生按照智力测验分数或学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是()A.复式教学B.小组合作学习C.分层教学D.小班教学
题型:单项选择题 某施工项目业主在招标文件中规定承包商拖期违约赔偿按5 000元/天计算,投标单位在投标文件中提出拖期违约赔偿按4 000元/天计算。经过开标、评标、定标后,业主发出了中标通知书,双方在签订合同时日拖期违约赔偿应为( )元/天。A.4 000B.4 500C.5 000D.9 000 查看答案
题型:单项选择题 课程、教材、教科书的相互关系是()A.教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B.教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C.课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D.课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书 查看答案
题型:单项选择题 患者,女性,50岁,3年前在个体诊所做牙髓治疗,就诊2次,但方法不详,近3个月该牙隐痛不适、咀嚼无力,近1周症状加重,前来就诊如该患牙需要拔除,医师应重点了解的是()A.高血压、心脏病史B.牙根吸收史C.邻牙迟萌原因史D.牙折裂史E.遗传病史 查看答案