实施“因材施教”、“长善救失”教育原则的前提是承认儿童的身心发展具有() A.阶段性 发布时间:2021-03-05 17:34 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 实施“因材施教”、“长善救失”教育原则的前提是承认儿童的身心发展具有()A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性
题型:单项选择题 梭伦上台后宣布的第一项法令就是“解负令”,“解负令”颁布的重大意义不包括( )A.废除了雅典城邦的债务奴隶制B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民D.使贵族的土地兼并受到制约 查看答案
题型:单项选择题 如果两个实体之间的联系是M:N,则实现1:M联系的方法是A.将两个实体转换成一个关系B.将两个实体转换的关系中,分别加入另一个关系的主码C.将“1”端实体转换的关系的主码,放入“M”端实体转换的关系中D.将“M”端实体转换的关系的主码,放入“1”端实体转换的关系中 查看答案
题型:单项选择题 某建设项目,建设期为2年,第一年计划投资1000万元,第二年贷款600万元,第三年没有贷款。贷款在年度内均衡发放,年利率为6%。贷款本息均在项目投产后偿还,则该项目第3年的贷款利息是( )万元。A.36.00 B.54.54C.56.73 D.58.38 查看答案