课内阅读。
“春天到了，可是……”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
1．在括号中填上恰当的词语。
浓厚的( ) 嬉戏的( ) ( )的春天
2．照样子写词语。
莺飞燕舞（带动物）
万紫千红（带数字）
3．“春天到了，可是……”省略号里包含什么意思？为什么诗人不写出来？
4．谈谈你对“语言魅力”这个词语的理解。