（26分）阅读材料，完成下列各题
材料一：有报道称，.南开大学有意在2011年增设1个本科专业，名为“资源循环科学与工程"，旨在为社会培养循环经济、再生资源、低碳经济等领域的急需人才。据悉，教学计划涉及的主要专业实验均与绿色能源、低碳经济等现今高新技术产业相关，包括环境监测实验、环境微生物实验、环境工程实验、环境污染控制原理实验、再生资源工程实验、可再生能源工程技术实验和低碳化与节能实验等。所以，也有人将这个专业称作“低碳经济”专业。南开大学2011年增设的“资源循环科学与工程”专业学制为4年，也就意味着，到2015年,将有一批学习了“低破经济”的专业人才走上工作岗位，对于我国低碳经济的发展来说，这是个利好消息。有学生认为：南开大学增设“低碳经济"专业表明，低碳经济时代的来临，催生“低碳思维”是一种规律。
材料二：2010年9月3日，是中国人民抗日战争胜利65周年纪念日，党和国家领导人胡 * * 、吴邦国、温 * * 等同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献花篮,举行隆重的纪念活动。在参观抗日战争纪念馆时，胡 * * 强调要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神,万众一心推进中国特色社会主义事业，为实现中 * * 伟大复兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。
（1）运用哲学知识评价该生对材料一分析的合理性、严谨性与准确性。（12分）
（2）根据材料二，有人认为从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要。你赞同这种说法吗？根据材料，运用文化生活知识简要说明理由。（8分）
（3）当今时代，弘扬和培育民族精神的意义何在?请对我国如何弘扬和培育民族精神提出方法论的建议。（6分）