YL-335B分拣单元有()个物料槽。A、2 B、3 C、4 D、5

题型:单项选择题

问题:

YL-335B分拣单元有()个物料槽。

A、2

B、3

C、4

D、5

考点:初级经济师电气自动化综合练习一电气自动化综合练习一题库
题型:单项选择题

一袋大米,吃了18千克,还剩32千克,吃了这袋大米的百分之几?

题型:单项选择题

二陈汤主治之咳嗽属于()

A.湿痰

B.寒痰

C.热痰

D.风痰

E.燥痰

题型:单项选择题

男性,25岁,因被人用刀刺伤背部,伤口流血,2小时后抬入医院。体查:神志淡漠,口渴,皮肤苍白,稍冷,脉搏110次/分,收缩压90~70mmHg,脉压小,表浅静脉塌陷,尿少。

此病人休克分期()

A.早期

B.中期

C.晚期

D.代偿期

E.衰竭期

题型:单项选择题

你并不是一个坏孩子 (丁立梅)(11分)

①一个自称叫陈小卫的人打电话给我。电话那头,他满怀激动地说:“丁老师,我终于找到你了。”

②他说他是我10年前的学生。我脑子迅速翻转着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个叫陈小卫的学生。 

③他提醒我,那年你教我们初三。你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。 

印象里,我是有一件红格子风衣的。那时正值青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说,以后,我就是你们的老师了。我看到孩子们的脸朝向我,饱满,热情,如阳光下的葵花。 

④“我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口的,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗玻璃,被你找到办公室谈话的。老师,你想起来没有?”他继续提醒我。 

⑤“是你啊!”我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子。经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。 

⑥“老师,你记得那次玻璃事件吗?”他在电话里问。 

⑦当然记得,那是我接手他们班才一个星期,他就惹出事来,与同桌打架,打破了窗户,碎玻璃划破了他的手,鲜血直流。 

⑧“你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口。还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说,‘以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?’那块玻璃你也没要我赔偿,是你掏钱买了一块安上的。”他沉浸在回忆里。 

⑨我有些恍惚,旧日时光,飞花一般,隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说:“老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。”

⑩这令我惊奇。他让我猜是哪句话,我猜不出。 

⑪他开心地在电话那头笑,说:“老师,你对我说的是‘你并不是个坏孩子哦’。”

⑫就这么简单的一句话,却让他记住了十年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句,你并不是个坏孩子哦。 

⑬一句话,对于说的人来说,或许如行云掠过。但对于听的人来说,有时,却能温暖其一生。

小题1:文章写了一件什么事?请用简练的语句概括。(2分)

小题2:老师当时说的一句话震撼了陈小卫,老师还有哪些行为感动了他?请简要例举三件事。(3分)

小题3:结合具体语境,揣摩文中划线句子的妙处。(2分)

“我看到孩子们的脸仰向我,饱满、热情,如阳光下的葵。”

小题4:文章最后一段在全文起到什么作用?(2分)

小题5:读完全文,你可以感受到师生之间怎样的情感呢?(2分)

题型:单项选择题

社会动迁资金的主要来源是()

A.企事业单位的自有资金

B.家庭及个人的投资资金 

C.建筑业的技术改造投资

D.社会团体的集资

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