线圈的同名端指线圈() A.中绕向一致的端头,即所感生的电动势的极性是始终相同 B.

题型:单项选择题

问题:

线圈的同名端指线圈()

A.中绕向一致的端头,即所感生的电动势的极性是始终相同

B.号码相同的端子

C.外形结构和紧固件相同的端子

D.要两个或两个以上完全相同时,其端子才能冠以同名端

考点:电工电工综合练习电工综合练习题库
题型:单项选择题

下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)(   )

A.强制/强词夺理载舟/载歌载舞给养/自给自足

B.沉湎/缅怀先烈旋风/天旋地转蔓延/蔓草难除

C.估量/量体裁衣赝品/义愤填膺叶韵/一叶知秋

D.赡养/瞻前顾后参差/扪参历井畜牧/六畜兴旺

题型:单项选择题

用代数式表示比m的相反数大1的数是 [ ]

A.m+1

B.m﹣1

C.﹣m+1

D.﹣m﹣1

题型:单项选择题

鱼我所欲也(节选)

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

小题1:解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

(1)故不为苟得也 苟:               (2)如使人之所欲莫甚于生 如使:       

(3)所恶有甚于死者 恶:           (4)留取丹心照汗青 汗青:           

小题2:翻译下列句子。(4分)

(1)二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

译文:                                                             

(2)非独贤者有是心也。

译文:                                                                

小题3:诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/”把这一处停顿标示出来(2分)

(1)是 故 所 欲 有 甚 于 生 者  

(2)山 河 破 碎 风 飘 絮

小题4:请用原文填空。(3分)

《鱼我所欲也》一文的中心论点是:                              

《过零丁洋》的主旨句是:

                                                                                                                                                           能体现两个主人公共同的价值取向的句子是                                  

题型:单项选择题

下面不是生存分析资料特点的是()。

A.包括结局和时间两个方面的信息

B.结局为两分类互斥事件

C.常存在截尾数据

D.生存时间的分布类型复杂

E.生存时间多数情况下呈正态分布

题型:单项选择题

下图表示植物生长素与其植物生长促进作用的关系,请据图回答下列问题:

曲线HB段说明()

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