简述高超的提问艺术,才能激活学生的思维,实现互动的真实有效和生成。

题型:问答题 简答题

问题:

简述高超的提问艺术,才能激活学生的思维,实现互动的真实有效和生成。

考点:有效教学的理论与方法有效教学的理论与方法题库
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腮腺淋巴结的淋巴液引流到()

A.枕淋巴结

B.颌上淋巴结

C.颌下淋巴结

D.颈深上淋巴结

E.颈深下淋巴结

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托马斯(Thomas)征是检查下列哪种畸形()

A.髋内收、内旋

B.髋外展、外旋

C.髋屈曲畸形

D.股骨大转子上移

E.以上都不是

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咬合创伤的表现不包括()

A.牙齿松动

B.X线片显示近牙颈部的牙周膜间隙增宽

C.牙槽骨垂直吸收

D.宽而深的牙周袋

E.隐裂

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企业的偿债能力分析一般包括短期偿债能力分析和长期偿债能力分析,以下指标中不属于短期偿债能力分析的是( )。

A.流动比率

B.速动比率

C.现金比率

D.负债比率

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瓷质砖具有天然石材的质感,而且更具有高光度、高硬度、高耐磨、吸水率低、色差少以及规格多样化和色颜丰富等优点。装饰在建筑物外墙壁上能起到( )的作用。

A.美观大方
B.防水防火
C.隔声、隔热
D.寿命长

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