进入特殊前行运行中，如机车信号接收到（）信号，LKJ自动退出“特殊前行”控制后，必须

（42 分）阅读材料，回答问题。 2014 年 3 月，教育不印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，鼓励学校充分利用本地优秀传统文化教育资源，开展教育活动。某中学拟定教育活动方案，节选如下：

（l）运用《经济生活》知识，分析企业弘扬闽商“善观时变，顺势而为”精神的依据。（12 分）

（2）从“认识社会和价值选择”角度，解读闽商“敢冒风险，爱拼会赢”精神。（9 分）

（3）有同学认为，领会了林则徐的爱国情怀，也就领会了中 * * 精神。运用“中 * * 精神”的知识评析该同学观点，并指出评析过程所应用的辩证思维方法（答一种方法即可）。（12 分）

（4）运用《政治生活》“公民”的有关知识，结合表中“教育重点”内容，为青年学生如何共筑中国梦提出三条建议。（9 分）

求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。

求助者自述：因感情问题而苦恼，伴有失眠，一月余。

案例介绍：求助者在高中时曾经与班里的一位女同学关系很好，毕业后成为恋人。因离开家乡到城市打工，彼此不常见面。半年前，在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩，开始只是作为一般的朋友相处。有一次他发烧，女孩来看他，给他做饭、洗衣服，他很感动，对女孩产生感情并开始约会。一个多月前，家乡的女朋友突然来了，提出要在这里找工作，还讨论准备结婚的事。求助者很矛盾，两个女朋友自己都喜欢，舍去谁都觉得为难，现在不知该怎么办，有时很内疚，觉得对不起她们。有时觉得自己不道德，为此苦恼、烦躁。最近半个多月，经常失眠，不想吃饭，偶尔心慌、出汗、做噩梦。虽然能每天工作，但是效率下降，觉得活着真难。有时会出现离奇的想法，比如，自己要是能分身就好了。还曾经把两个女朋友认错，担心自己会得精神病，因此来寻求帮助。

心理咨询师观察、了解到的情况：求助者的相貌较好，高中毕业后，没有考上大学，来城市打工。希望心理咨询师能指导他该怎么办，选择哪个女朋友好。

在本案例中，该求助者出现了()。

A、幻觉

B、知觉错误

C、幻想

D、记忆错误

在20世纪的大部分时间里，企业所采用的基本上都是（）。

按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）

A、主观观察和客观观察

B、按触观察和非接触观察

C、间接观察和直接观察

D、参与性观察和非参与性观察

男，46岁，体检胸片发现左上肺直径约1cm结节，痰液检查未发现癌细胞和抗酸杆菌，纤支镜检查为阴性，但患者心理压力极大，要求电视胸腔镜手术

有关肺内小病灶的术前定位手段应除外（）

A.胸部CT

B.胸部CT或B超引导下用美蓝注入病灶

C.胸部CT或B超引导下医用胶水注入病灶

D.胸部CT或B超引导下带钩钢丝固定病灶

E.胸部B超定位