辅助风、燃料风、燃烬风应如何进行调节?

题型:问答题 简答题

问题:

辅助风、燃料风、燃烬风应如何进行调节?

考点:安全工程师锅炉基础知识锅炉基础知识题库
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(10分)【历史——历史上重大改革回眸】

阅读材料,回答问题。

时务学堂师生问答

杨树谷(学生)问:

孟子曰:“无罪而杀士,则大夫可以去;无罪而戮民,则士可以徙。”读书至此,不免有疑。夫委贽为臣,当临难无苟免,何得不谏君于过,而竟云去乎哉?虽曰当时人主不足以有为,而臣道不可不尽也明矣。孟子之意究竟何如?

教习梁(启超)批:

(礼记)曰:“非特君择臣也,即臣亦择君。”又曰:“君使臣以礼。”夫臣者也,与君同办民事者也……六经之中,言此等道理者极多,绝不为怪异也。自秦以后君权日尊,而臣之自视,以为我实君之奴隶。凡国事之应兴应革,民事之应损应益,君之所为应直谏犯颜者,而皆缄默阿谀为能,奴颜婢膝以容悦于其君,而“名节”二字扫地尽矣。至于今日,士气所以委靡不振,国势所以衰,罔不由是。此实千古最大关键矣。其亦未闻孟子之大义焉耳!

(1)杨树谷为什么会产生这种疑问?(2分)梁启超是怎样为学生解惑的?(4分)

(2)结合所学知识分析,时务学堂师生以此为题展开议论的真实用意何在?(4分)

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教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()。

A.授业解惑者角色

B.研究者角色

C.管理者角色

D.心理医生角色

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当柱高不超过3.5m断面大于400X400mm且无交叉箍筋时,混凝土可用柱模顶直接倒入。

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当学校与学生之间的教育服务合同关系成立时,这些承诺就应成为教育服务合同中学校应当履行的合同义务。如果学校不能兑现这种承诺,则构成()

A.侵权

B.违约

C.不当得利

D.欺诈

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卫生局能够当场做出书面的行政许可决定的条件是

A.申请人提交的申请材料真实,符合法定形式
B.申请人提交的申请材料详细,符合法定形式
C.申请人提交的申请材料明确,符合法定形式
D.申请人提交的申请材料齐全,符合法定形式
E.申请人提交的申请材料可靠,符合法定形式

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