行政主体对到期不履行义务的行政相对人加收滞纳金的行为属于() A.对财产的行政强制执

题型:单项选择题

问题:

行政主体对到期不履行义务的行政相对人加收滞纳金的行为属于()

A.对财产的行政强制执行

B.对人身的行政强制执行

C.代执行

D.行政调查

考点:行政法与行政诉讼法行政法与行政诉讼法题库
题型:单项选择题

从公元前490年到公元前322年,雅典有一半左右政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明[ ]

A.伯利克里、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众

B.公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化

C.群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量

D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益

题型:单项选择题

环境污染的自净是污染物进入环境后()

A.受污染的环境逐渐恢复到污染前的状况

B.其污染物的理化性质发生了改变

C.污染物的毒性逐渐降低

D.污染物的生态效应逐渐降低

E.对人体健康的危害逐渐减弱

题型:单项选择题

( )装置是一种非重闭式泄压装置,由进口静压使爆破片受压爆破而泄放出介质,以防止容器或系统内的压力超过预定的安全值。

A.易熔塞

B.安全阀

C.爆破帽

D.爆破片

题型:单项选择题

对借款人的基本条件分析,一般采用‘6C’分析法。其中,能力(CApACity)的含义是指()。

A、借款人的诚实程度

B、借款人是否具有申请贷款及签署借款协议的资格和合法权利

C、借款人的偿债意愿

D、借款人利用其才能合理使用借入资金获取利润的能力

E、借款人的经济实力与财务状况的优劣

题型:单项选择题

教育科学研究方法的四个层次:直觉观察水平();探索原因水平();迁移推广水平();理论研究水平。

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