感染性休克的处理原则是()。 A.控制感染 B.纠正酸中毒 C.补充血容量 D.应用

题型:多项选择题

问题:

感染性休克的处理原则是()。

A.控制感染

B.纠正酸中毒

C.补充血容量

D.应用α受体阻滞剂

E.纠正碱中毒

考点:江苏住院医师急诊科休克休克题库
题型:多项选择题

患儿女,5岁。其母患结核性胸膜炎,故来体检,胸部透视未见异常,欲做结核菌素试验。

结核菌素1:2000硬结直径9mm,对该患儿的处理正确的是()

A.定期复查结核菌素试验

B.定期拍胸部X线片

C.应用异烟肼治疗3~5个月

D.应用异烟肼治疗6~12个月

E.应用异烟肼+利福平治疗6个月

题型:多项选择题

下列关于人体免疫的是说法正确的是[ ]

A.骨髓造血干细胞在骨髓中分裂分化形成T淋巴细胞的过程体现基因选择性表达的特点

B.效应B细胞受到抗原刺激后,可以迅速的分泌出大量的抗体和淋巴因子消灭抗原

C.效应B细胞分泌的抗体主要吸附在皮肤、呼吸道、血细胞等细胞表面,当抗原再次侵入时会发生强烈的免疫反应而消灭抗原

D.抗体仅能由效应B细胞分泌,因而效应B细胞是具有免疫效应的一种重要的淋巴细胞

题型:多项选择题
关于同步地球卫星,下列说法中正确的是(  )

A.同步地球卫星一定在地球的赤道平面内

B.同步地球卫星到地心的距离为一定的

C.同步地球卫星的周期等于地球的自转周期

D.同步地球卫星的线速度不变

题型:多项选择题

读下图,回答下列问题

(1)从图甲中可以看出美国的经济和城市化都呈现        的发展趋势。20世纪70年代以来人均年收入增长       ,说明该国的经济发展速度        ,同时期,城市化发展速度       ,原因是                                               

(2) 2000年,美国人均收入最高的州高出全国平均数约        美元(取整数),城市化的人均收入和城市化水平地区分布        

(3)图乙反映美国的城市化水平与人均收入相关度       (一致,不一致、不完全一致),人均年收入在        美元以上的州,人均收入与城市化水平呈现正相关。

(4)图丙中的圆圈部分是美国城市化水平最高的地区,城市化水平达到90%以上。目前该地区的城市普遍出现了      化现象,城市中心区在不断地      、城市产业中,一二产业的比重在不断地        ,第三产业的比重在不断地        。各个主要城市的都会圈扩展到互相融合,形成了            

题型:多项选择题

阅读下面文章,完成后面的问题。

礼   物

(1)灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

(2)那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

(3)挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出房门。

天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

(4)那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

(5)没入学那会儿,女儿常常做梦,梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳一万元建校费,一万元啦,到哪里去弄呢?

(6)入学的日子一天天地逼近,女儿也在忐忑不安的焦灼中等待。

(7)终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整一万元人民币。

(8)母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

(9)放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

(10)推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上出现难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,多寒碜人啊。”“妈,这是一座雕像,是送给您的……”“好了好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出来呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,有一个很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地上。望着支离破碎的雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

小题1:“入学的日子一天天地逼近,女儿也在忐忑不安的焦灼中等待。”中的“忐忑不安的焦灼”表现了女儿怎样的心情?

小题2:“母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前”一句中的“小山似地”蕴含了丰富的情感,请谈谈你的理解。

小题3:女儿送给母亲的礼物是什么?是如何得来的?(2分)

小题4:文中划横线的句子属于景物描写,它对表现人物有什么作用?(2分)

小题5:文中两次写到女儿流泪,请写出流泪的原因。(2分)

第一次是因为             而流泪。第二次是因为                   而流泪。

小题6:文章结尾写“雕像”破碎了,请你谈谈为什么会有这样的结局?(2分)

小题7:细读全文,概括出本文记叙的故事发展的三个过程:                                                   。(2分)

小题8:读了本文后,你也许有很多想法,请谈谈你对文中“女儿送礼物”和“母亲的态度”的看法。(2分)

对女儿送礼物的看法:                                          

对母亲的态度的看法:                                          

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