哪种类型脱水易造成失液性休克?为什么?

题型:问答题

问题:

哪种类型脱水易造成失液性休克?为什么?

考点:主管药师病理生理学病理生理学题库
题型:问答题

通过新课的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

A.电解水

B.分离空气

C.加热高锰酸钾

D.分解过氧化氢E.                                  

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法(请将该反应的文字表达式填在横线上);

(2)若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ①             

下面是该实验中出现的问题,其原因可能是(每一个填写一项可能):

用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变成红色:                                 

加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂:                                       

给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触:                                     

实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出:                     

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是       (选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是      ,气体应从         (选填“a”或“b”)端导入。

题型:问答题

患者。男性,55岁。1小时前因右侧腰背部剧烈疼痛,难以忍受,出冷汗,服颠茄片不见好转,即来院门诊。尿常规检查:可见红细胞。B型超声波检查:肾结石。

选药的理论基础是

A.防止成瘾

B.增加镇痛作用

C.增加解痉作用

D.镇痛和解痉作用

E.抑制腺体分泌

题型:问答题

某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误,在进行教育时,对优秀学生是“轻描淡写,面带微笑”,对中等学生是“不厌其烦,严肃教导”,对后进学生是“谩骂训斥,又吼又叫”,这种做法体现()。

A.教师具有因材施教的教育艺术

B.教师不能平等对待学生,法制观念有问题

C.教师施教带有感情色彩,教育观念有问题

D.教师善于运用形式多样的教育方法

题型:问答题

在单元设备估算时,在可行性研究阶段如果估算塔时则可以以()为基础。

A.塔的不同类型(如填料成本、塔板类型)

B.塔的直径

C.塔的质量

题型:问答题

【背景资料】有一在建住宅小区,视频安防监控系统工程设计图纸已完成,现进场进行施工。

请根据背景资料完成相应小题选项,选项类型根据各小题注明要求,把所选项在答题卡相应题号中填涂,在题本上答题无效!其中,判断题二选一(A.B选项),单选题四选一(A.B.C.D选项),多选题四选二或三(A.B.C.D选项);不选、多选、少选、错选均不得分。

监控中心稳压电源应具有净化功能,其标称功率应大于系统使用总功率的()倍。

A、1.0

B、1.2

C、1.5

D、2.0

更多题库