如何正确把握“义”与“利”的辨证关系。

题型:问答题 简答题

问题:

如何正确把握“义”与“利”的辨证关系。

考点:管理哲学管理哲学题库
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学生张勇每买到一件玩具总是自己拆装一番,好奇心特别强,最终被北京科技大学录取。他的父母逢人就说:是好奇心使张勇走向成功的,有好奇心一定能够成功。

判断(     )

理由:

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表现为吸气性呼吸困难的疾病是

A.支气管哮喘

B.慢性支气管炎

C.慢性阻塞性肺气肿

D.广泛肺纤维化

E.气管内异物

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填空。(6分)

(1)古人善描摹音乐。如白居易《琵琶行》写琵琶声“    ①   ,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”;李贺《李凭箜篌引》摹箜篌声“昆山玉碎凤凰叫,   ②  ”;苏轼《前赤壁赋》状洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,    ③   ④   ,不绝如缕”,皆借通感引起想像。

(2)在权利的高压下,人往往会被异化,选自清代文学家蒲松龄的文言短篇小说集《  ⑤ 》的《促织》就讲述了一个小孩异化为虫子的故事。而奥地利作家卡夫卡的小说《变形记》主人公   ⑥ 异化为一只甲壳虫则不仅仅是因为权利的高压。

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五行之间的正常关系表达包括:()。

A、相生

B、相克

C、相乘

D、相侮

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某桥梁工程,承担该工程项目的施工单位项目经理部为达到安全文明施工,预防事故的发生,在施工前制订了施工现场安全生产保证计划。

施工单位在施工过程中制订了安全措施:

(1)模板安装完毕后,经签认后才可浇筑混凝土;

(2)制作支架、木拱架时,主要压力杆的纵向连接应使用搭接法;

(3)当钢筋混凝土结构的承重构件跨度大于4m时,在混凝土强度符合设计强度标准值50%的要求后,方可拆除模板;

(4)对起重机械作业安全措施制订“十不吊”的施工原则。

市政合同工程安全生产保证计划编制的关键点有哪些?

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