单项选择题：在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。A、组织好转换环节 B、重视在日常生活中观察

题型：单项选择题

在“探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关”的实验中：

（1）【提出问题】杰伦通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图1甲），看到手指______的像；然后再用它观察远处的房屋（图1乙），看到房屋______的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

【设计并进行实验】（3）杰伦在图2所示的光具座上，放置好蜡烛和透镜后，并左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像，其原因可能是______，排除问题后，杰伦不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示．

【结论与应用】

（4）分析数据可知物体到凸透镜的距离越小，光屏上像的大小就越______，同时发现像到凸透镜的距离就越______．

（5）在照班级集体照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机______同学（选填“靠近”或“远离”）．

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在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。A、组织好转换环节 B、重视在日常生活中观察