简述折叠缓和原理。

题型:问答题 简答题

问题:

简述折叠缓和原理。

考点:人因工程学人因工程学题库
题型:问答题 简答题

.如图所示为两台电动机M1、M2的控制电路,两个交流接触器KM1、KM2的主常开触头分别接入M1、M2的主电路,该控制电路所起的作用是()。

A.必须M1先起动,M2才能起动,然后两机连续运转

B.M1、M2可同时起动,必须M1先停机,M2才能停机

C.必须M1先起动、M2才能起动,M2起动后,M1自动停机

D.必须M2先起动,M1才能起动,M1起动后,M2自动停机

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破解环境治理______,最重要的是在科学发展观引领下,致力于制度建设。在科学发展观的指导下,以高度的责任感和紧迫感建设好推动科学发展观全面贯彻落实的制度体系,神州大地就能重新______勃勃生机,我们就能赢得更加光明的未来。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.困境焕发
B.困境 萌发
C.困局焕发
D.困窘涣发

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色谱柱信息C18、5µm、150Å、4.6×250mm,中150Å表示()。

A、色谱柱柱径

B、填料粒径

C、填料孔径

D、填料体积

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17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论描述。

A.《教学与发展》 

B.《大教学论》 

C.《普通教育学》 

D.《大教育论点》

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防风通圣散的功用是

A.祛风清热、养血活血
B.疏风解表、清热通便
C.发汗解表、散风祛湿
D.疏风养血、清热除湿

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