谁还不会“百度”
①刚开学，国际贸易老师就布置我们写论文，论题自由发挥，字数不少于五千，一个月内交稿，论文成绩和平时分数挂钩。
②我们这群从社会大学再回炉的夜大生，文化基础本就先天不足，加上平时工作，应酬也挺忙的，一听说要写“五千字”的长篇大论，纷纷向老师诉苦，希望能体谅一下，列个提纲或是减少字数，犯不着那么认真。
③年轻老师却毫不体谅，说大家既然千辛万苦考上夜大，牺牲业余时间来学习，她要为大家的前途着想，最起码也要对得起各位昂贵的学费，所以她会严格要求，还说论文一定要 用笔写，不收电脑打印稿。
④有位同学举手：“我们单位早就无纸化办公了，现在还有谁会用笔写文章？大学不该走在潮流后面喔。”
⑤老师冷笑：“电脑有什么了不起？我儿子七岁就懂上网了，你们休想复制粘贴打印就算是完成了作业，一定过不了关的。”
⑥一个月后交作业，三分之一的论文被退了回来，“有人一字不漏地照抄网文，有人东拼西凑合成，前言不对后语，给你们最后一次机会，回家重写。”
⑦老师提高语调说：“自作聪明者越来越多，老师也不得不和学生玩猫捉老鼠的游戏，假如没有网络，你们也许还有乘之机，现在，谁都会‘百度’一下，那些经不起考验的东西，便在 ‘百度’的过程中原形毕露了。电脑也是把双刃剑，大家好自为之吧。”大家都没吭声。
1．本文是按照什么顺序叙述事件的?
____________________________________________________________________
2．通过第③自然段中的描写，可以看出年轻老师怎样的性格特点？
____________________________________________________________________________
3．老师为什么说“电脑也是把双刃剑，大家好自为之吧”？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4．你认为“谁还不会‘百度”’这句话应当是谁说的？这说明了什么？
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________