导赤散的功用是() A.清心利水养阴 B.清心益气止淋 C.清热益气生津 D.凉血止

题型:单项选择题 A1/A2型题

问题:

导赤散的功用是()

A.清心利水养阴

B.清心益气止淋

C.清热益气生津

D.凉血止血,利水通淋

E.清热凉血通淋

考点:中医全科主治医师清热剂清热剂题库
题型:单项选择题 A1/A2型题

按要求填空。

小题1:儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行,                      ”,启发我们虚心取人之长;《孟子》中的“故天将降大任于是人也,                 ,劳其筋骨”,教会我们坦然面对人生。

小题2:古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,                 ”让我们坚信光明就在前方;陆游“                   ,柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折,但要乐观自信;龚自珍“                                             ”让我们明白人应该有无私奉献的精神。

小题3:《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是:                   

题型:单项选择题 A1/A2型题

真空中有P1和P2两个点电荷,不计重力作用,P1的电量是P2的2倍,P1的质量是P2的一半,将它们释放时,P2的加速度的大小等于a,则P1加速度的大小等于(  )

A.

a
4

B.

a
2

C.2a

D.4a

题型:单项选择题 A1/A2型题

化学催化可分为均相催化和多相催化,当催化剂溶于于反应物中,即为()催化,反之,催化剂和反应物不在同一相中,为多相催化。

A、单相

B、液相

C、均相

D、气相

题型:单项选择题 A1/A2型题

下列对小学记叙文教学论述正确的是

A.引导学生分析人物形象,掌握分析人物的方法

B.引导学生在获得科学真知中得到乐趣

C.要注意启发学生通过想象把其中的空白填补起来,或者凭借想象加以连接,从而获得完整的形象

D.教学过程中遵循从具体到抽象、从现象到本质的原则让学生了解常识

题型:单项选择题 A1/A2型题

某商业建筑,东西长为100m,南北宽为60m,建筑高度为26m,室外消火栓设计流量为40L/s,南侧布置消防扑救面。沿该建筑南侧消防扑救面设置的室外消火栓数量,不宜少于()个。

A.1

B.2

C.3

D.4

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