传染病的治疗原则() A.一般治疗和特效治疗 B.治疗、护理和消毒隔离 C.病原治疗

题型:单项选择题 A1/A2型题

问题:

传染病的治疗原则()

A.一般治疗和特效治疗

B.治疗、护理和消毒隔离

C.病原治疗和消毒隔离

D.对症治疗、康复治疗和中药治疗

E.病原治疗、康复治疗和中药治疗

考点:中医主治医师传染病学总论传染病学总论题库
题型:单项选择题 A1/A2型题

“老虎”、“苍蝇”要一起打。党的十八大以来,短短一年多时间,已有多位省部级高官被依法查处。这体现了

A.公民的权利与义务是统一的

B.有法必依是依法治国的重要前提

C.公民在法律面前一律平等

D.人民民主是广泛的、真实的民主

题型:单项选择题 A1/A2型题

新课标化学教材九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

【实验探究】

实验步骤实验现象
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 
Ⅳ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 
 

【实验结论】

(1)A中产生的气体是             

(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的                               在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式                                  

【实验评价】

实验设计Ⅳ的目的是                                                     

若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是                                                         

【实验拓展】

查阅资料得知,CuO、CuSO4猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。

下列有关催化剂的说法中正确的是              

MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

同一个化学反应可以有多种催化剂

催化剂只能加快化学反应的速率

用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

酶是一种重要的生物催化剂,它属于糖类

【拓展计算】如果需制备氧气9.6克,至少需要5%过氧化氢       克。

题型:单项选择题 A1/A2型题

()是我国最著名的雾凇奇景。

题型:单项选择题 A1/A2型题

患者,女,55岁,诊断为2型糖尿病,出院后护士对患者床单位进行的消毒属于()

A.终末消毒

B.随时消毒

C.医源性消毒

D.预防性消毒

E.疫源性消毒

题型:单项选择题 A1/A2型题

与药物剂量无关的不良反应是()

A.副作用

B.毒性反应

C.变态反应

D.继发反应

E.后遗效应

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