加班车客运是临时增加或者调配车辆按班车的线路、站点运行的一种方式。

题型:判断题

问题:

加班车客运是临时增加或者调配车辆按班车的线路、站点运行的一种方式。

考点:经营性道路运输驾驶员考试经营性道路旅客运输驾驶员考试经营性道路旅客运输驾驶员考试题库
题型:判断题
在一个三角形里,如果有一个角是92°,那么这个三角形一定是(  )
A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形
题型:判断题

男,60岁,进行性吞咽困难半年,食管吞钡X线片示食管中段3cm长之充盈缺损,管腔尚可通过,左锁骨上窝有2cm直径的肿大淋巴结。其治疗选择是

A.手术切除

B.放射疗法

C.抗癌药物疗法

D.输血补液治疗

题型:判断题

材料一:新中国成立后,苏联不仅给予中国经济援助,抗美援朝期间还向赴朝作战的中国人民志愿军提供了坦克、大炮等先进武器装备。但是苏联拒绝了中国提出的向志愿军提供空中支援的要求。斯大林说,苏联空军不能进入朝鲜境内协同志愿军作战,那样将在国际上产生不好影响。

材料二:美国入侵朝鲜后,毛 * * 在一封电报中指出,我志愿军赴朝作战“对中国、对朝鲜、对东方(指社会主义阵营),对世界都有利”。

材料三:赫鲁晓夫执政期间,苏联继续向中国提供经济军事援助。1959年,赫鲁晓夫以援助中国发展海军的名义,向中国提出建立由苏联指挥的中苏联合海军舰队的要求,遭到毛 * * 的断然拒绝。毛 * * 回答说:“事关到中国主权问题,一个字都不能谈”。不久,苏联停止了对中国的所有援助。

材料四:毛 * * 得悉苏联撤走了援助中国发展核武器的专家和技术资料后,豪迈地说:“赫鲁晓夫停止向我们提供尖端技术,好极了!我们可以自己搞,接受了人家的援助,这笔帐是很难还清的”。遵照毛 * * 的指示,我国科技人员奋发图强,艰苦奋斗,1964年我国独立自主研制的第一颗原子弹爆炸成功,我国的国防力量大大增强。

(1)结合材料一、二和所学知识,指出苏联援助中国抗美援朝战争的国际背景。材料一反映当时苏联对美国奉行了怎样的战略方针?

(2)从材料一和材料三看,苏联对华援助的性质发生了什么变化?变化的主要原因是什么?

(3)结合材料四和所学知识,归纳概括苏联停止对华援助的后果。

(4)奥运圣火4月5日传到俄罗斯的圣彼得堡,1917年这里曾发生了“二月革命”和“十月革命”,这两次革命的性质分别是什么?请你用史实简要说明社会主义运动对现代国际政治格局演变的影响。

材料五  2008年3月25日,中国外交部发言人秦刚就英国《泰晤士报》将北京奥运会与德国希特勒举办的奥运会相提并论答记者问时指出,该报把北京奥运会与1936年的德国奥运会相提并论,是对中国人民的侮辱,也是对世界各国人民的侮辱。

(5)材料一中秦刚观点的主要依据是什么?结合所学知识概括指出德国在20世纪30年代再次崛起的原因。从德国崛起的曲折历程和中国改革开放后崛起的历史中你会得到什么重要启示?

题型:判断题

关于肿瘤标志物,以下表述正确的是()。

A.CEA、CA125浓度明显升高可以确诊非小细胞肺癌

B.CEA、NSE浓度同时大幅升高可以诊断小细胞肺癌

C.肿瘤标志物浓度越高则患者生存期越短

D.肿瘤标志物浓度越高则化疗有效率越低

E.肿瘤标志物可以作为肿瘤随访的重要指标

题型:判断题

阅读下列说明和E-R图,回答问题1至问题3,将解答填入对应栏内。

[说明]

某学校的教学系统描述如下:

学生信息包括:学号(SNo)、姓名(Sname)、性别(Sex)、年龄(Age)、入学年份(Year)、主修专业(Major),其中学号是入学时唯一编定的。

课程信息包括:课程号(CNo)、课程名称(CName)、学时(Period)、学分(Credit),其中课程号是唯一编定的。

一个学生可选多门课,每个学生选每门课有一个成绩。图2-1是经分析得到的E-R图。

[图2-1]

设基本表:Student(SNo,SName,Sex,Age,Year,Major),Course(CNo,Cname,Period,Credit),Grade(SNo,CNo,Grade)通过如下SQL语句建立,请在SQL语句空缺处填入正确的内容。

CREATE TABLE Student(SNO CHAR(6)NOT NULL,

SName CHAR(20),

Sex CHAR(1),

Age INTEGER,

Year CHAR(4),

Major CHAR(20),

(1) );

CREATE TABLE Course(CNo CHAR(6)NOT NULL,

CName CHAR(20),

Period INTEGER,

Credit INTEGER,

(2) );

CREATE TABLE Grade(SNo CHAR(6)NOT NULL,

CNo CHAR(6)NOT NULL,

Grade REAL,

(3) ,

(4) ,

(5) );

(2)处填()。

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