题型:填空题 课文内容回顾。1.《乞巧》这首诗的作者是 ,和它有关的民间传说是 。 2.《卖木雕的少年》一文中,卖木雕的少年是 人,他送给作者的是一个 3.《太阳是大家的》是一首 。“太阳是大家的”寓意是“ ”4.《她是我的朋友》中,“她”指的是 ,“我”指的是 本文表现了 5.《可贵的沉默》中,很多孩子都不知道爸爸妈妈的生日,所以他们沉默了,沉默之后,他们懂得了要 ,我知道爸爸妈妈的生日分别是: 6.《七颗钻石》的体裁是 ,这篇文章让我明白了 。 7.《亡羊补牢》的意思是 ,它告诉我们的道理是: 查看答案
题型:填空题 1955年,周恩来在万隆会议上提出:“我们的会议应该求同存异……我们并不要求个人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映,我们应该承认,在亚非国家中存在着不同的思想意识和社会制度,但这并不影响请回答我们的求同而团结……”请回答:(1)指出材料中所说的“异”指的是什么?结合所学知识指出与会各国的“同”包含哪些内容?(2)简述周恩来是在什么背景下提出的“求同存异”的方针的?这对会议起到什么作用?(3)简要说明万隆会议在当时的外交中所起的作用。 查看答案