新课程主张三维教学目标的实现,是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗? 发布时间:2019-08-25 14:26 │ 来源:www.tikuol.com 题型:问答题 简答题 问题: 新课程主张三维教学目标的实现,是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗?
题型:问答题 简答题 下列各项做法中,可以应对舞弊导致重大错报风险的有()。A.选取以前年度未寄发询证函的客户应付账款余额实施函证B.在同一天对所有存放在不同地点的存货实施盘点C.扩大营业收入细节测试的样本规模D.通过实地走访,核实供应商和客户真实存在 查看答案
题型:问答题 简答题 承包人因以下()事由,请求发包人支付工程价款的,不受诉讼时效的限制。A.承包人未就工程价款与发包人进行结算的B.工程价款数额尚未确定的C.发包人未收到竣工结算文件的D.发包人收到承包人递交的竣工结算文件后,不及时审核或者答复的E.承包人有证据证实发包人故意拖延进行结算的 查看答案