得到主控指令后，首先挂上（）。

下列行为不属于社会行为的是（　　）

①在山洞中居住的蝙蝠群 

②工蜂喂养蜂王和幼虫

③草原上的大批食草动物

④爆发蝗灾时的蝗虫群．

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

在需求分析时采用一种分为七个阶段的流程模式，了解培训的各种不同需要，或者采用另外一种从组织的整体需求、工作任务的需求，员工个人需求的角度构建一种操作化的流程分析模式。这样的培训需分析方法应称为（ ）。

A．逻辑推理模式

B．前瞻性培训需求预测模型

C．绩效分析法

D．组织整体分析法

岗位作业指导书，每一岗位都有一本，下发到岗位员工本人，并放置在（），便于随时学习和查阅。

A、小队值班室

B、现场和岗位

C、班组会议室

D、大队调度室

案例二： 一般资料：求助者，女性，35岁，企业高级管理人员。 案例介绍：求助者在某企业工作数年，业绩优良。一次，由于工作失误给公司造成经济损失，公司缩小了求助者负责的业务范围。求助者觉得老板已经不再那么信任自己了，倍感挫折。从此，工作中提心吊胆，生怕出错，感觉心身疲惫，主动前来咨询。 求助者朋友反映：求助者平时严谨，认真，计划性强；与人交往讲信用，人际关系良好。

该求助者面临的压力性质是（）。

A．单一生活压力

B．叠加性压力

C．精神性压力源

D．灾难性压力

怎样才不致使驱动轮在地面上滑转？