简述埃里克森的人格发展阶段论。

题型:问答题

问题:

简述埃里克森的人格发展阶段论。

考点:教师资格考试教育心理学教师资格认定考试教育心理学31
题型:问答题

临时设施费中已经包括工程完工后施工临时设施的()、()费用。

题型:问答题

道德是依靠()来调节的。

A.法律手段

B.行政手段

C.社会舆论和人们的信念传统习惯及教育力量

D.自我管理

题型:问答题

阅读下列材料(18分)

材料一 经济重心转向大西洋后,世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期。随着国际竞争的加剧,科学技术革命连续发生,生产力向高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。

——摘自《世界经济运行轨迹探索》

材料二  17世纪,整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,反映自由.民主和科学的新思想被当作“异端”.“邪说”而受压制,不少有发明创造的科技人才被处刑罚。与此同时,战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩张的连年战争中,意大利四分五裂——这样科学技术人才纷纷涌向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛。1740年经英国政府批准的实用专利4件,1750年为7件,1760年增加为14件。                                          

——摘自《英国经济史编》

材料三 (19世纪后期〉英国科学家虽然有不少发明,但他们固守蒸汽机时代的旧技术,轻视电力技术应用。比如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界面貌焕然一新。而当时在英国,电灯的推广却遭到煤汽照明公司的反对,千方百计保护自己取得垄断地位的煤汽照明,致使第二次科技革命的新型工业部分发展迟缓。                         

——摘自《世界近代史》

材料四 美国在这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多地注意基础科学的研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量。第一.二次世界大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二次大战后,美国引进人才达20多万人。   

——摘自《大循环》

请回答:

(1)据材料一.二,归纳英国最先开始工业革命的优越条件有哪些?(8分)

(2)据材料三.四,分析19世纪后期以来世界经济重心逐渐由英国转移到美国的原因。(8分)

(3)从以上材料中,你能得到哪些启示?(2分)

题型:问答题

现代质量管理发展经历了()三个阶段。

A.质量检验阶段

B.统计质量控制阶段

C.质量改进

D.全面质量管理阶段

题型:问答题

下图为世界部分地区气压带、风带位置示意图,箭头表示风向。读图并结合所学知识,完成问题。

我国东部季风区气候特征主要表现为()

A.雨热同期

B.全年干旱少雨

C.降水季节变化小

D.冬季南北热量条件相差不大

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