20~27题使用的数据如表1和表2所示。表1 教师表(TEACHER.DBF) 教师

题型:单项选择题

问题:

20~27题使用的数据如表1和表2所示。
表1 教师表(TEACHER.DBF)
教师号姓名性别籍贯职称年龄工资/元
0001王吉兵江苏讲师272003.50
0002张晓春安徽副教授282800.50
0003左燕江苏讲师252040.00
0004赵华安徽副教授352800.00
0005李宁山东讲师242500.00
表2 讲课表(JK.DBF)
教师号课号学时
0001000198
0002000276
0001000280
0002000369
0003000175
0003000368
0004000189
0005000176
0004000265
0003000290

要把讲课表中的“课号”字段更名为“课程号”,下列命令正确的是______。

A.ALTER TABLE ALTER课号TO课程号

B.ALTER TABLE JK ALTER课号TO课程号

C.ALTER TABLE JK DROP课号TO课程号

D.ALTER TABLE JK RENAME课号TO课程号

考点:计算机等级考试VISUALFOXPRO二级VISUALFOXPRO笔试
题型:单项选择题

“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的什么行为(  )

A.求偶

B.筑巢

C.育雏

D.孵卵

题型:单项选择题

以下大疱性皮肤病的水疱位于表皮内的是()

A.单纯性大疱性表皮松解症

B.大疱性类天疱疮

C.妊娠疱疹

D.疱疹样皮炎

E.线状IgA大疱性皮病

题型:单项选择题

下列程序段的执行结果为( )。 a=1 b=1 For I=1 To 3   f=a+b   a=b   b=f   Print f: Next I

A.2 3 6

B.2 3 5

C.2 3 4

D.2 2 8

题型:单项选择题

阅读下面的文言文,完成后面题。

浣花溪记

明·钟惺

出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩,色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

行三四里为青羊宫,溪时远时近。竹柏苍然、隔岸阴森者,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达。自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。

人家住溪左,则溪蔽不时见;稍断则复见溪。如是者数处,缚柴编竹,颇有次第。桥尽,一亭树道左,署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一,覆以水槛,乃睹“浣花溪”题榜。过桥,一小洲横斜插水间如梭,溪周之,非桥不通。置亭其上,题曰“百花潭水”。由此亭还,度桥过梵安寺,始为杜工部祠。像颇清古,不必求肖,想当尔尔。石刻像一,附以本传,何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。

钟子曰:杜老二居,浣花清远,东屯险奥,各不相袭。严公不死,浣溪可老,患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走,犹能择胜;胸中暇整,可以应世。如孔子微服主司城贞子时也。

时万历辛亥十月十七日。出城欲雨,顷之霁。使客游者,多由监司郡邑招饮,冠盖稠浊,磬折喧溢。迫暮趣归。是日清晨,偶然独往。楚人钟惺记。

(选自《隐秀轩集》)

注:严公,指杜甫的好友严武。

小题1:对下列句中加点词语的解释,不恰当的一项是

A.皆浣花溪也委:回旋

B.不必求,想当尔尔肖:肖像

C.严公不死,浣溪可老:安度晚年

D.出城欲雨,顷之霁:天晴小题2:下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是

A.则少陵浣花居在焉耳 * * 神武雄才

B.流汇桥者三吾尝跂望矣

C.睹“浣花溪”题榜精思傅会,十年

D.患难于朋友大矣哉项伯乃夜驰沛公军小题3:下列各项全都属于钟惺“耽林泉之趣”的一项是

①色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜              ②然必至草堂,而后浣花有专名

③尽溪,平望如荠                        ④流汇而桥者三,相距各不半里

⑤一小洲横斜插水间如梭                   ⑥迫暮趣归

A.①②④

B.①③⑤

C.②④⑥

D.③④⑤小题4:下列对文章有关内容的赏析,不恰当的一项是

A.文章第一段先是用了八个比喻,穷形尽相地描绘了溪水的形状和颜色,然后才点出“浣花溪”的名字。

B.文章第二段,描写浣花溪的景色,视野非常开阔;第三段,描写浣花溪旁,溪流掩映,人家错落,景色清幽。

C.文章第三段写杜工部祠内所见,用笔十分简洁。杜甫的塑像惟妙惟肖,显得清雅古朴。祠中的一个石刻像附有何仲仁为杜甫写的传记,但碑文字迹已模糊,难以辨认了。

D.文章结尾,作者交代了出游的时间和经过。其中“使客游者”到“迫暮趣归”是一段插叙的文字,嘲讽了那些假冒斯文的达官贵人附庸文雅、热衷应酬的丑态,表现作者追求自适清闲,超脱凡俗的理想。小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)过桥,一小洲横斜插水间如梭,溪周之,非桥不通。(4分)

(2)穷愁奔走,犹能择胜;胸中暇整,可以应世。(4分)

题型:单项选择题

主要药理作用是扩张冠状动脉,增加冠状动脉血流的药物是()

A.氯沙坦

B.美托洛尔

C.卡托普利

D.阿司匹林

E.硝酸异山梨酯

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