某砖混结构条形基形,作用在基础顶面的竖向荷载 Fk=130kN/m,土层分布:0~1

题型:问答题

问题:

某砖混结构条形基形,作用在基础顶面的竖向荷载 Fk=130kN/m,土层分布:0~1.3m填土,γ=17.5kN/m3;1.3~ 7.8m淤泥质土,w=47.5%,γ=17.8kN/m3,fak=76kPa。地下水位0.8m,试设计换填垫层法处理地基。

考点:注册土木工程师岩土工程专业案例专业案例
题型:问答题

请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在横线上。

相形见拙 根深蒂故 龙yín凤哕 言不由zhōng

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题型:问答题

两圆x2+y2+6x-4y+9=0和x2+y2-6x+12y-19=0的位置关系是(  )

A.外切

B.内切

C.相交

D.外离

题型:问答题

下列哪项心电图表现属于莫氏Ⅱ型房室传导阻滞的特征()。

A.PR间期逐渐延长,QRS波群脱落

B.PR间期固定,QRS波群有时脱落

C.RR间期逐渐缩短,直至一次长的间歇

D.长RR间隔>2次短的RR间隔之和

E.间歇后第一次RR间隔大于间歇前的RR间隔

题型:问答题

所谓天才,我理解就是不屈从外力,由着自己的天性行事。他总爱在土体的能动性中,最大量的实现自己的价值,找到一种创造的美、表现的美、自我愉悦和自我欣赏的美。这美,主要体现为一种原始生命力,一种无功利的本我显现,与习俗意义的成功名利无缘,与中庸之道忤逆。故此,在世俗的眼中,天才是病态和怪异者:对社会结构和群体秩序来说,天才是异端和不稳定因素。天才的创造过程,就是一种同内外两界压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的角力过程。
文中从不同角度说明了对“天才”的理解的观点,其中,准确的一项是( )。

A.天才是不屈从外力,由着自己的天性行事。

B.天才是伟大的创造者,是病态与怪异者,是异端与不稳定因素,是矛盾角力的产物。

C.天才是伟大的创造者,是病态与怪异者。

D.天才是由着自己的天性行事,是异端与不稳定因素,是矛盾角力的产物。

题型:问答题

注塑产品质量要求中,不含()

A、表面无毛刺,无塑化不良

B、制品无变形,无缺料

C、制品干净,无油污,无杂质

D、液位线端直均匀

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