案例六: 一般资料:求助者,男性,28岁,外企员工。 案例介绍:求助者高大英俊,工作

题型:不定项选择 案例分析题

问题:

案例六: 一般资料:求助者,男性,28岁,外企员工。 案例介绍:求助者高大英俊,工作能力强,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与女友是大学同学,大学毕业时确立恋爱关系,两人相恋5年,感情融洽,已论及婚嫁,三个月前,求助者正准备为结婚购置婚房的时候,女友却突然提出分手,理由是觉得两个人不合适,求助者竭力挽回这段感情,但女友坚持分手,这让求助者在感情上受到很大打击。两个多月来,求助者想起结婚的事就郁郁寡欢,心情烦躁,最近食欲下降,经常失眠,工作时也无精打采,工作效率明显下降,有时还喝闷酒。时常向家人发脾气,说家人不能体会自己的心情,不够体谅自己,家人担心他一直这样消沉下去,劝说他来寻求帮助。 心理咨询师观察、了解到的情况:求助者是独生子,家庭条件优越,父母比较溺爱,个性好强。

在咨询过程中,该求助者曾拒绝进行自我探索,一再向心理咨询师说“您就直接告诉我该怎么办吧!”,这说明该求助者出现了()。

A.依赖

B.移情

C.多话

D.顺从

考点:心理咨询师考试专业技能心理咨询师三级技能选择与案例问答真题2011年11月
题型:不定项选择 案例分析题

朱熹说:“道不能安坐等其自至,只待别人理会,来放自家口里”。体现他主张的教学原则是()

A.笃行、博学与专精结合

B.勇猛奋发和温故时习

C.教人有序不可说等

D.自动和适时的启发

题型:不定项选择 案例分析题

在数列{an}中,a1=3,an=-an-1-2n+1(n≥2且n∈N*).

(1)求a2,a3的值;

(2)证明:数列{an+n}是等比数列,并求{an}的通项公式;

(3)求数列{an}的前n项和Sn

题型:不定项选择 案例分析题

如图所示,下列有关生态系统的表述正确的是

[ ]

A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量,则此种群为增长型种群

B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物群落

C.若A、B、C为某生态系统的三个种群,并且形成A→B→C的食物链,那么A、B、C不一定符合能量金字塔

D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群

题型:不定项选择 案例分析题

汽车的日常维护包括:出车前、行车中、()三个环节。

A.报修前

B.收车后

C.检修后

D.停驶时

题型:不定项选择 案例分析题

在铁路道口遇到两个红灯交替闪烁时要停车等待。

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