封建社会,学校等级森严,封建统治集团内部成员按照社会地位进入不同的学校,这体现了学校

题型:单项选择题

问题:

封建社会,学校等级森严,封建统治集团内部成员按照社会地位进入不同的学校,这体现了学校教育制度的确立受到( )的制约。

A.人口状况
B.社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况
C.青少年儿童的年龄特征 D.社会制度

考点:普通考研教育学专业基础综合教育制度(三)
题型:单项选择题

根据共同共有的一般理论,共同共有的特点有()。

A.共有财产不分份额

B.以共同关系的存在为前提

C.共有人平等地享有受权利、承担义务

D.在共有期间共有人可以要求分出或转让自己的份额

题型:单项选择题

当事人以城市国有土地使用权设定抵押的,抵押合同自()起生效。

A.合同签订之日

B.抵押登记之日

C.当事人约定之日

D.办理公证之日

题型:单项选择题

车用12伏铅酸蓄电池通常由()个单格组成。

A.3

B.4

C.6

题型:单项选择题

一级预防

题型:单项选择题

盾构机驱动电机常采用的调速方法是()。

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