阅读材料,回答问题。材料一全球气候变暖已成为不争的事实。近百年来全球地表平均气温上升

题型:问答题 案例分析题

问题:

阅读材料,回答问题。

材料一全球气候变暖已成为不争的事实。近百年来全球地表平均气温上升了0.74℃,随着全球变暖,通过动物传播的传染性疾病将不断滋生蔓延,极地冰雪融化也会释放史前病毒;物种变化加剧,生物物种活动范围的迁移将导致生物链混乱;岛国马尔代夫不得不斥巨资买地整体搬迁,纽约、东京等也将不得不花费数百亿巨资建拦海大坝……生态危机产生了“蝴蝶效应”,资源争夺战随之而来,我们的家园将不得安宁。

一个更为危险却往往被人忽视的事实是,全球变暖如果进入恶性循环,如果跨越了自然界大规模碳排放的临界门槛,人类将难有生存的空间。

材料二目前西方国家要求发展中国家承担与他们相同的责任,但以“基础四国”(中国、印度、巴西、南非)为代表的发展中国家主张各国承担“共同但有区别的责任”。全球温室气体的近80%是发达国家在过去200年时间里排放的,当前发达国家的人均排放远高于世界排放。发达国家拥有较先进的环保技术和充足的资金,把握着环保主动权。发展中国家要求发达国家对其温室气体的减排提供资金和技术上的支持。

运用唯物辩证法的联系的观点对材料一、二进行分析。(9分)

考点:高中政治思想品德唯物辩证法的联系观唯物辩证法的联系观题库
题型:问答题 案例分析题

假合金

题型:问答题 案例分析题

下列表达式中不正确的是()。

A.^2003-6-19 10:10 AM-10

B.^2003-6-19-DATE()

C.DATE()+15

D.DATE()+CTOD("06/19/2003")

题型:问答题 案例分析题

下列对暑邪认识不准确的是

A.暑多夹湿

B.暑为火所化

C.暑性粘腻

D.季节性明显

E.暑性升散

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条形基础

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1904年,清政府颁布了由张之洞、张百熙等人制定的《奏定学堂章程》,史称(),这个学制体现的是张之洞的"中学为体,西学为用"的思想,吸收了日本明治维新时期的学制形式,也保留了一定的封建科举制度的残余,该学制最大的特点是修业年限长,从小学堂到大学堂需要21年,至通儒院需要26年。这是我国正式实施的第一个学制。

A.六三三学制

B.五四学制

C.壬寅学制

D.癸卯学制

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