阅读下面一段文字,完成下列问题 鲁迅笔下的阿Q,对于自己进监牢并不烦恼,而以为“惟

题型:单项选择题

问题:

阅读下面一段文字,完成下列问题
鲁迅笔下的阿Q,对于自己进监牢并不烦恼,而以为“惟有圈而不圆,却是他‘行状’上的一个污点”。不仅如此,鲁迅用一百多字详尽描写“阿Q立志要画得圆”却未能如愿的过程,其用心又是什么 。
鲁迅在《阿Q正传》中并没有解答的问题却在杂文中显示了解答的钥匙。鲁迅认为,圆滑是中国国民性的特征之一,大团圆是中国小说戏曲的重要特征,甚至自然景观的欣赏也有“十景病”的圆满心理。鲁迅认为,中国的历史只有两个时代:“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”,“这一种循环,也就是‘先儒’之所谓‘一治一乱’也就是原地不动地画圆圈”。
阿Q所画的圆圈,不是一个普通的圆圈,而是中国文化的象征符号。
阿Q的精神胜利法,就是国民希求圆满的象征。阿Q的地位一降再降,面对种种不幸,心理上仍能够圆满,精神上仍能够胜利,就典型而近乎夸张地突现了国民希求圆满的心态。
阿Q的“革命”是传统的画圆圈式的“革命”的翻版。阿Q式的革命即使成功了,也不过是另换了一个皇帝甚至暴君,“在自己的瓦砾中修补老例”。因此,不能简单地在阿Q革命与辛亥革命之间画上等号。
具有团圆心理的国民,只能演出一场圆圈式的革命,结尾也应该是大团圆才对,所以鲁迅为小说的最后一章命题为“大团圆”。当然,它没有重复传统小说和戏曲的大团圆,而是以具有象征意味的反语技巧,来打破大团圆。阿Q所希望画圆的圆圈,将阿Q送上了杀头示众的路。鲁迅对封建传统文化的控诉是最令人惊心动魄的,在小说中只有《狂人日记》中的古旧传统“吃人”,可以与之相比。

第二段“却在杂文中显示了解答的钥匙”这句中的“钥匙”所指的一项是:

A.阿Q式的革命

B.阿Q的精神胜利法

C.鲁迅的杂文

D.中国文化的象征符号

考点:在职联考GCT(语文)工程硕士(GCT)语文
题型:单项选择题

主合同无效导致担保合同无效的,担保人无过错的,担保人不承担()。

题型:单项选择题

请用连线把下列相应的关系连接起来。

1)运输水分和养料A. 表皮a. 分生组织
2)使茎不断长粗B. 形成层b. 营养组织
3)储存养料C. 筛管和导管c. 保护组织
4)保护内部组织 D. 茎中央的髓 d. 输导组织
题型:单项选择题

自然界求生的狡术

       狡兔三窟。弧假虎威、鸠占鹊巢。螳螂捕蝉,黄雀在后……这些让我们再熟悉不过的成语,活脱脱展示出一幅生物世界斗智斗勇、绝境求生的景象。生物在汰弱存强,适者生存的严酷的大自然中,学会了出乎我们想像的本能,因而得以生存繁衍、生生不息,形成今天这个多姿多彩的世界。

        野生动植物求生的绝技可谓五花八门:有明火执仗,一哄而上;有以众凌寡,乱中取胜;有乔装打扮,瞒天过海;有以逸待劳,拦腰截击;还有借刀杀人计、苦肉计甚至美人计等。过去中国人跟动物学会了很多搏斗的本领,像猴拳和鹰爪拳,我甚至怀疑堂堂《孙子兵法》也有向自然偷师的成分。

       野生动植物如此高明,并非是与生俱来的狡诈,而是在恶劣的自然环境中生存繁衍,经长期进化的结果。不能适应环境的物种,则被大自然无情淘汰,正如7000万年前,爬行类的恐龙统治地球,后来地球环境转趋恶劣,这些行动迟缓的庞然大物变得不适应而灭绝,更聪明更灵活的哺乳类动物终于主导地球。

       今天,野生动植物面临着比7000万年前更大的威胁,那就是人类活动的强烈干扰。人类无节制的扩张,打破了野生生命自然循环的过程。在美国黄石国家公园,臭鼬一向没有什么天敌,因为它一旦受到威胁,会立即竖起尾巴,从肛门射出辛辣的臭气,射程达两米开外,直攻敌方的要害。强如豹子也忍受不了眼睛和喉咙的刺痛,瞬间失去战斗力,眼睁睁看着臭鼬从容遁去,由此臭鼬竖尾巴成了令天敌望而生畏的绝技,但是怀俄明州的高速公路上却躺着不少臭鼬的尸体,原来这些不知天高地厚的小家伙面对飞驰而至的车辆,居然不知避让,也使出竖尾巴的招数,可惜车辆并不买账,依然绝尘而去!野生生命的绝技在科技面前不堪一击,这就注定了它们命运的悲哀。

       随着人类活动范围的扩大和对自然资源的掠夺式的开采,特别是森林,湿地、草原的破坏和海洋的污染,野生动植物的生存空间日益缩窄,(虽然,纵使)           它们有高明的求生术,(也,但是)           敌不过人类大规模活动的侵蚀。

       工业革命以来200多年的时间,野生物种灭绝的速度大大加快了。资料表明:钟表的时针每走一个数字,就有一个历经千百万年进化的生物从地球上永远消失。近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快了

1000倍,比形成速度快了100万倍。目前,世界上已有593种鸟。400多种兽、209种两栖爬行动物以及2万多种高等植物濒于灭绝。究其原因,除自然灾害因素外,人类大规模活动乃是造成物种濒危甚至灭绝的重要原因。

       野生动植物是宝贵的自然资源,是生态环境的重要组成部分,也是人类生存与发展不可或缺的物质基础。为了这些可爱的生命,也为了人类自己,为了未来的春天不会寂静,请爱护野生生命吧!

1.根据具体语境,在文中横线上选填出恰当的关联词。

2.用文中的原句回答:是什么使野生动植物在汰弱存强,适者生存的严酷的大自然中,学会了各种出乎我们想像的求生技能?

                                                                                                                                                     

3.筛选文中的信息回答:造成野生物种灭绝的原因有哪些?

                                                                                                                                                      

4.列数字与作比较相结合,能把事物和事理说得清楚明白,且给人留下深刻的印象。试简析下面句子的说明效果。

句子:近代物种的丧失速度比自然灭绝速度,快了1000倍,比形成速度快了100万倍。

分析:                                                                                                                                                 

5.批注学习法,能及时记录我们读文时的思考和感悟。批注的内容可以是对文段(文句)的理解,可以是对作者情感的领会,可以是我们由此生发的联想……总之,它可以是你读文时的点滴体会,也可以是你读文后的思考探究。请参照示例,任选文中一处作批注。要求:紧扣文章内容,语言通畅简洁。

示例:野生动植物求生的绝技可谓五花入门;有明火执仗,一哄而上;有以众凌寡,乱中取胜;有乔装打扮,瞒天过海;有以逸待劳,拦腰截击;还有借刀杀人计,苦肉计甚至美人计等等。

批注:优胜劣汰,适者生存,奇迹往往在绝境中产生

选句(段):                                                                                                          

批注:                                                                                                                            

6.阅读下面的相关链接,结合选文内容,在横线上写出你探究的结果。

     链接一:民政部公布了2005年中国自然灾害情况:台风,洪涝,旱灾,风雹、地震、雪灾低温冷冻、山体滑坡和泥石流等灾害都有不同程度发生-全年各类自然灾害共造成2475人死亡。紧急转移安置1570.3万人,倒塌房屋226.4万间,因灾直接经济损失2042.1亿元。

      链接二:刘易斯·斯科特的《雨林》一书列出的数宇表明,雨林以每分钟27万平方米(相当于40多个足球场)的速度遭到彻底毁灭……雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。

      链接三: 自然灾害的发生与人类许多不合理的生产,生活方式有着千丝万缕的联系。

      链接四:爱护自然,保护自然,就是保护我们的家园,就是保护我们自己的生命!

答:                                                                                                                                                     

                                                                                                                                                             

题型:单项选择题

(3) (黑箱或白箱)测试方法完全不考虑程序的内部结构和内部特征。

题型:单项选择题

逆温的强度指( )。

A.逆温的持续时间
B.逆温的出现次数
C.每升高100m气温的增加
D.每升高100m逆温顶、底标高差

更多题库