以下叙述中正确的是______。 A.设有指针变量为double *p,则p+1将指

题型:单项选择题

问题:

以下叙述中正确的是______。

A.设有指针变量为double *p,则p+1将指针P移动8个字节
B.函数的类型不能是指针类型
C.函数的形参类型不能是指针类型
D.基类型不同的指针变量可以相互混用

考点:计算机等级考试C语言二级C语言笔试选择题
题型:单项选择题

患者李某,女性,25岁。咳嗽少痰,鼻干咽燥,喉痒时连声做呛,头痛微寒,身热,舌苔薄。其治法是()

A.养阴清肺,化痰止咳

B.清润肺燥,化痰止咳

C.散寒宣肺,润燥止咳

D.疏风清肺,润燥止咳

E.清热养阴,润燥止咳

题型:单项选择题

女,40岁,因突起腹中部疼痛发作伴血便3天入院。腹痛为阵发性,伴恶心、呕吐。呕吐和为胃内容物,起病后曾解粘液血便3次。患者于1个月前腹痛开始反复发作,伴解粘液血便,腹痛发作时,自感有"气块"在腹内串动。体查:消瘦、贫血貌,腹稍胀,全腹软,无局限性压痛及肌紧张,下腹正中可扪及10×6cm肿块,坚韧,轻压痛,上下可以推动,肠鸣音活跃,音调稍高。

最可能的诊断是()。

A.慢性肠套叠

B.慢性痢疾致肉芽肿

C.右半结肠癌

D.卵巢囊肿蒂扭转

E.直肠癌伴梗阻

题型:单项选择题

改变异步电动机电源频率就改变电动机的转速。

题型:单项选择题

2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说,地震毁坏了我们的学校......但我们没有挨饿,没受冻。今天我们马上就要开课了,我们决心好好学习,报效祖国。

(1)这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会?

(2)请结合教育对个人成长的作用,谈谈震后玉树“迅速复课”的必要性。

题型:单项选择题

女,60岁,外出途中突然头痛,眩晕,伴呕吐,走路不稳,查血压24/14kPa,心率62次/分,双眼向右眼震,右侧指鼻欠稳准,右侧巴宾斯基征阳性。

下列处理不当的是()

A.使用利血平降血压

B.必要时可行气管切开,保持气道通畅

C.快速20%甘露醇静滴,每6~8小时一次

D.如果CT示血肿为20ml,可考虑手术治疗

E.积极处理合并症

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