决定公司的经营计划和投资方案是()的职权。 A.股东大会 B.董事会 C.总经理 D

题型:单项选择题

问题:

决定公司的经营计划和投资方案是()的职权。

A.股东大会

B.董事会

C.总经理

D.监事会

考点:高职试题公司概论中央广播电视大学2013
题型:单项选择题

(5分)微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。

甲是一种比较清洁的燃料,已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。

物质
微观

示意图

(1)甲、乙、丙、丁中属于单质的是         (填序号,下同),属于氧化物的是         

(2)甲中碳、氢、氧元素的质量比为              

(3)在化学反应前后,可能变化的是           (填序号)。

A.原子种类                   B.原子数目      

C.分子数目                   D.元素种类      

(4)该反应中,乙和丁的质量比为         

题型:单项选择题

达尔文的进化论认为进化的机制是()

A.生存斗争

B.遗传

C.自然选择

D.适者生存

题型:单项选择题

为进一步激发同学们的爱国之情,强国之志,某校组织同学们观看了“改革开放30年,祖国辉煌60载”图片展,看着祖国日新月异的变化,该校九年级(1)班的同学们有感而发,召开了一次主题班会。收集了以下材料:

材料一:30年来我国经济社会发展部分指标

材料二:改革开放以来,我国城镇居民每百户拥有耐用消费品变动情况 

假如你是该班的学生,请回答:

(1)【成就解读】

看数据,说变化:上述图表数据的变化说明了什么?引起变化的根本原因是什么?

                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                              

(2)【纵谈感悟】

谈感受:主题班会上,同学们纷纷发表了自己对改革开放的感悟,你的感悟是什么呢?

                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                              

题型:单项选择题

阅读下面文字,完成问题。

百丈山记

朱熹

  登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖;叠石为磴,十余级乃得度,山之胜盖自此始。

  循磴而东,即得小涧,石梁跨于其上。皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁,循两崖,曲折而上,得山门,小屋三间,不能容十许人。然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。门内跨池,又为石梁,度而北,蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间,卑庳迫隘,无足观,独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中,自池而出,乃为前所谓小涧者。阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩。乃壁其后,无所睹。独夜卧其上,则枕席之下终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳

  出山门而东,十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮来往,或涌或没,顷刻万变。台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。

  余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之,既皆赋诗,以纪其胜,余又叙次其详如此。而最其可观者,石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者。年月日记。

1.下列句中加粗的词语解释有误的一项是(  )

A.自高下,其声溅溅然  淙:流。

B.老屋数间,卑庳迫   隘:狭窄。

C.前芦山,一峰独秀出  揖:对着。

D.不能容十人      许:许多。

2.下列对句中加粗的词用法判断正确的一项是(  )

①叠石为磴,十余级得度

②其沫如散珠喷雾

③曲折

④自池

A.①和②相同,③和④相同

B.①和②相同,③和④不同

C.①和②不同,③和④不同

D.①和②不同,③和④相同

3.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是(  )

A.文章开门见山,从“山之胜盖自此始”写起,到“山之可观者,至是则亦穷矣”,起伏跌宕,曲折动人,首尾呼应,结构紧凑。

B.文章第二段以“涧”为中心,叙述踏石磴、过涧水、入山门而至西阁,主要描写西阁环境的优美和夜宿听泉的感受。

C.第三段由石台引出,主要描写瀑布、夕照与云海,叙次分明,铺排得当,重点突出,引人人胜。

D.这篇游记,没有把笔墨花在记述出游的时间、行程等上面,而是着力于描写百丈山的优美风景,目的就是为了“以告夫欲往而未能者”,给后来的游览者以清晰明了的游览指示。

4.把下列句子译成现代汉语。

(1)独夜卧其上,则枕席之下终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳。

译文:_____________________________________

(2)台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。

译文:_____________________________________

(3)因各别为小诗以识其处,呈同游诸君。

译文:_____________________________________

题型:单项选择题

体育教学评价结构的基本构成原因不包括()。

A.为什么评

B.谁来评

C.评什么

D.何时评

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