下图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1

题型:填空题 案例分析题

问题:

下图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答。

下图丙为该草原上三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上;泥蜂贮存其他昆虫的幼虫作为子代的食物;蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。叶蜂、泥蜂、蜜蜂这三种蜂的生存曲线依次是()

考点:高中生物生态系统的结构和功能生态系统的结构和功能题库
题型:填空题 案例分析题

细菌性 * * 病的主要致病菌为()

A.厌氧杆菌

B.大肠杆菌

C.加德纳尔菌

D.溶血性链球菌

E.葡萄球菌

题型:填空题 案例分析题

Salaries for()positions seem to be higher than for permanent ones.

A.legal

B.optional

C.voluntary

D.temporary

题型:填空题 案例分析题

根据调查范围和对象,广告调查可分为()。

A.行销调查

B.广告调查

C.为既存产品所做调查

D.为新产品所做调查

E.行业市场调查

题型:填空题 案例分析题

近年来,网络语言、游戏、情感等网络文化正悄无声息地进入人们的生活,改变着人们的生活、学习和工作方式。由此可见()

A.文化对人的影响是有形的

B.文化对人的影响是潜移默化的

C.文化对人的影响是深远持久的

D.人们对文化的接受是消极被动的

题型:填空题 案例分析题

秦灭六国,完成华夏大一统,建立中央集权的国家,将()推广到全国。

A.禅让制

B.分封制

C.郡县制

D.行省制

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