为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液

题型:填空题 案例分析题

问题:

为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。

检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间。

检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AChE)活性。AChE活性检测原理:AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。

ACh是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入(),与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜()变化。ACh发挥效应后在()酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内()的生成量,进而计算该酶的活性。

考点:高中生物人和高等动物的神经调节人和高等动物的神经调节题库
题型:填空题 案例分析题

不属于西周教育的主要特点的是( )。

A.官守学业
B.官师合一
C.以人伦为主要内容 D.政教合一

题型:填空题 案例分析题

填上合适的分数.

133dm3=______m3;1807ml=______L;79cm=______dm;1dm2=______㎡

题型:填空题 案例分析题

明清小说家是为了自己而创作的,与利益无关。

题型:填空题 案例分析题

精馏过程的基础是()。

A、组分的溶解度不同

B、组分的溶点不同

C、组分的挥发度不同

D、组分的密度不同

题型:填空题 案例分析题

宋体字兴起在()。

A.南宋

B.唐朝

C.北宋

D.明清

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