8岁女孩，体检发现心脏有杂音，活动后乏力、气促，无杵状指，胸骨左缘第2肋间可闻及Ⅲ级

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验证实验结果前要用酒精脱去叶绿素，其目的是

A．避免叶片进行光合作用

B．避免叶绿素对蓝色造成遮蔽

C．增加叶片内淀粉的含量

D．减少叶片内淀粉的含量

王老师是某市初级中学特级教师，“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，是她从教35年始终坚持的教育格言。她用自己朴实的工作作风和“读懂学生，科学地爱生”的“换位思考”德育艺术，使教育产生了最大的效果。

一次，王老师班上有三名同学在逛超市时看到几枝喜欢的圆珠笔，一时控制不住，悄悄放进了自己的口袋。

王老师得知后并没有对其严厉批评，而是去超市买了三支笔送到学生家中，用真诚唤醒了孩子们的良知。

可见，当学生犯错误本该受到责罚时，如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐”，宽容他们的“过失”，有礼貌地对待他们，让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情，这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。对孩子来说，有时候宽容比惩罚更有力量。

请评析王老师的做法，并且结合案例说明作为一名教师应该怎样“换位思考”来鼓励或唤醒犯错误的学生?

下列哪项属于高钾血症的症状（）。

A.表情淡漠、倦怠嗜睡或烦躁不安

B.肌肉软弱无力、腱反射迟钝或消失

C.心悸、心动过速、心律失常、传导阻滞

D.心电图示P波消失、QRS波增宽、QT间期延长

E.膀胱收缩无力，排尿困难

能活血化瘀，行气止痛的方剂是（）

A.血府逐瘀汤

B.桃核承气汤

C.复元活血汤

D.七厘散

E.桂枝茯苓丸

Cache存储器写操作时，只写入Cache，仅当需要块替换时，才将其写回主存，称这种修改主存块内容的方法为（）法。