用陪驾交换电脑维修,用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中,

题型:单项选择题

问题:

用陪驾交换电脑维修,用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中,成为“技客一族”。从市场角度看,下列关于“技能互换”说法正确的是()

①互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体

②“技能互换”属于商品流通

③从消费目的看,“技能互换”属于劳务消费

④“技能互换”要符合等价交换的原则

A.②③

B.①④

C.①②④

D.②③④

考点:高中政治思想品德价格价格题库
题型:单项选择题

卖方在国际货物买卖中根据买方提供的样品加工出一个类似的样品交给买方确认r并将确认的样品作为最后交货的质量依据,这种样品为( )。

A.买方样品

B.卖方样品

C.复样

D.确认样品

题型:单项选择题

如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球abc的运动轨迹,其中bc是从同一点抛出的,不计空气阻力,则

[ ]

A.a的飞行时间比b的长

B.bc的飞行时间相同

C.a的水平速度比b的小

D.b的初速度比c的大

题型:单项选择题

(一)动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告,踊跃报名。泥鳅、松鼠、老鹰…… 有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。 开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇尴尬,由于他们是“旱鸭子”, 迟迟不敢下水,遭到了老师的训斥和嘲笑。而泥鳅却在这堂课上出尽了风头,他以舒展 自如的泳姿得到了老师的赞赏和同学们的喝彩。但接下来的课程训练却让松鼠、老鹰扬 眉吐气,跳跃是松鼠的强项,飞行是老鹰的看家本领,跑步项目对他俩来说更不成问 题。但这些训练却让泥鳅吃尽了苦头,尤其是跳跃和飞行,是他的弱势项目。为了提高 成绩,他把主要精力放在这两个项目上。一学期过去了,泥鳅被摔得伤痕累累,苦不堪 言,虽然期间他想放弃这两个项目的训练,在游泳这个优势项目上得到进一步的发展, 但碍于校方的规定和校长、教练的威严,打消了这个念头。 在期末的成绩汇报课上,泥鳅训练刻苦,跳跃、跑步虽有所长进,但也只得了 “C”等,飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——游泳,因为长期没有训练,泳 技大不如前,由期初的“A”等降到现在的“8”等。老鹰在飞行项目上以绝对优势得 到了“A”等,但在跳跃与跑步项目上只得到了“8”等,游泳不及格。松鼠在飞行项 目上得到了“8”等,跑步得“C”等,游泳没有通过,在跳跃项目上破动物界的最高 纪录,但也只得到“B”等,因为他是在树顶上起跳,而没有按照学校的规定,在地上 起跳。

3.下列属于多元智力理论智力成分的是( )。

A.语文智力

B.数学智力

C.内省智力

D.空间智力

题型:单项选择题

“一岗双责”的含义是什么?

题型:单项选择题

历史资料研究法的缺陷是只能被动地囿于现有资料,不能主动地去提出问题并解决问题。( )

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