联系实际,试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。

题型:问答题 论述题

问题:

联系实际,试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。

考点:教育理论综合知识教育理论综合知识题库
题型:问答题 论述题

()是力与支点到力点的力的作用线的距离的乘机。

题型:问答题 论述题

在定义带保护的ET155-1时,下面哪条命令是正确的?()

A.NTCOI:SNT=ET1551-2,SNTP=XM-0-0-0,SNTV=1,MODE=2048,PROT=1;

B.NTCOI:SNT=ET1551-2,SNTP=MUX34-0-0,SNTV=1,MODE=2048,PROT=1;

C.NTCOI:SNT=ET1551-2,SNTP=TSM-0-0,SNTV=1,MODE=4096,PROT=0;

D.NTCOI:SNT=ET1551-2,SNTP=XM-0-0-0,SNTV=1,MODE=4096,PROT=1;

题型:问答题 论述题

(10分)物质A~Z有下图所示的转化关系(部分反应物与产物已略去)。其中,常温下B、C为气体单质,Y为固体单质,Y是电子工业中常用的半导体材料。F是具有磁性的黑色晶体。E的水溶液与M混合后得到N,N经过干燥脱水可得到一种常用于实验室和袋装食品、瓶装食品等的干燥剂,K的焰色反应为紫色,A的焰色反应为黄色。

请回答:

(1)利用①反应进行化工生产的工业名称为               ,K的化学式               ;D的电子式________________;

(2)反应①的离子方程式                                                     

(3)向H的水溶液中加入足量氨水并将溶液露置在空气中,观察到的现象是        ;向相同体积相同浓度的两份G溶液中分别滴加相同PH的氨水和D溶液,当沉淀最大量时所加入的氨水和D溶液的体积分别为V1、V2,则V1、V2的大小关系V1         V2

(4)写出反应⑥的化学方程式                                       

(5)N为比碳酸还弱的酸,设计实验证明,简述实验过程和现象                     

题型:问答题 论述题

女性,25岁,心悸、甲状腺肿大,并伴有轻度呼吸不畅,压迫感,首次妊娠两个月余.诊为原发性甲亢,最有效的治疗方法是()。

A.131I治疗

B.抗甲状腺药物治疗

C.终止妊娠

D.甲状腺大部切除

E.心得安治疗

题型:问答题 论述题

如果产品硫含量达不到质量要求,就说明催化剂已失活。

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