持续性服务不是指（） A.人生的各个阶段均覆盖在全科医疗服务之下 B.长期提供24小
题型：单项选择题
问题：
持续性服务不是指（）
A.人生的各个阶段均覆盖在全科医疗服务之下
B.长期提供24小时不中断的服务
C.对健康-疾病-康复各阶段长期管理
D.任何时间、地点对服务对象都负有持续性服务的责任
E.对疾病发展及结局的追踪服务
题型：单项选择题
为了让同学们确信，公路行车的过程中，超载、超速、疲劳驾驶、两车相距过近是安全行驶的大忌．小明进行了下列探究．
小明用自己的可调速赛车进行实验，在前方放置一个木块代替突然停止的小汽车．设计方案如图．
A．探究汽车超速的危害时，小明在控制相关变量的基础上，通过遥控器调节汽车的速度，并且保证在撞击前关闭发动机，让汽车靠惯性自由滑向木块．测试数据如表：
B．探究汽车的超载的危害时，小明在控制相关变量的基础上，分别在车厢内放置备用电池进行测试，并且采用每次都是高速档行驶．测试数据如表二：
请你思考回答问题：
| 速度 | 低速 | 中速 | 高速 |
| 木块移动的距离/cm | 0 | 5 | 10 |
| 车厢放置的电池数 | 0 | 2 | 4 |
| 木块移动的距离／cm | 2 | 6 | 9 |
（1）由表一、二中的数据可知，当_______________________，是安全行车的大忌
（2）为了验证两车相距过近是安全行车的隐患．请你设计出实验探究的方案．
（3）实验中把不能直观测量的碰撞危害用推动木块移动的距离来显示．举出一个课堂探究中也采用这种方法的例子：____________________________________．
（4）探究汽车超速的危害时，木块移动距离为“０”零的可能原因是：
_______________________________________________________________________