人体触及电体或者带电体与人体之间闪击放电;或者电弧波触及人体时,电流通过人体进入大地

题型:单项选择题

问题:

人体触及电体或者带电体与人体之间闪击放电;或者电弧波触及人体时,电流通过人体进入大地或其他导体,均称为()。

A、导体

B、导电

C、触电

D、伤害

考点:地质工考试初级地质工初级地质工题库
题型:单项选择题

一、病史采集 简要病史:男性,30岁,大便带鲜血3天。 要求:你作为住院医师,按照标准住院病例要求,围绕以上主诉,请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容。

题型:单项选择题

Does his father go to work ________?

A.on his bike

B.on bike

C.by his bike

D.by the bike

题型:单项选择题

阅读文章,回答下列问题。

《弯弯的月亮》

  星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。

  一天,老师问:“同学们,弯弯的月亮像什么?”学生们几乎是异口同声地回答道:“像——小——船儿——”年轻的老师高兴地说:“好,回答很正确。”这时,坐在前排的星子举起了手,老师说:“星子同学,有什么问题请讲。”星子站起来说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话,一脸的不高兴:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?”班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。 

  回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶,奶奶说:“星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批又一批学生,他们也都是这样回答的。”星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。

  这件事情以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上从不敢再向老师提出“特别”的问题……

  很快,几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了教师。走上讲台的第一课,星子老师说:“同学们,我首先提一个问题——弯弯的月亮像什么?”学生们几乎是异口同声地回答:“像——小——船儿——”星子老师没有说同学们的回答是否正确,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。”

  星子老师听后很高兴,说:“田菲同学的回答正确,当然,其他同学的回答也正确。我只是启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想象力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿,像镰刀之外,还像不像豆角、像不像弓?”学生们报以一阵热烈的掌声。

  星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。

  几十年过后,已退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。

  星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道:

  送给我最敬爱的启蒙老师:

  感谢您给我插上了想像的翅膀……

               您的学生:田菲

  星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……

1.“星子的眼窝里满是泪水”、“眼窝里又一次含满了泪水”表现了星子当时怎样的心情?

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2.星子当了老师后,为什么又提出“弯弯的月亮像什么”这个问题?

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3.隔了若干年后,同学们对“弯弯的月亮像什么”的回答为什么却惊人的一致?

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4.面对学生与众不同的回答,星子的老师与星子老师的态度有何不同?你喜欢哪位老师?为什么?

星子的老师与星子老师的态度分别是:______________________

你喜欢______________________,因为:______________________

5.星子老师说弯弯的月亮像“豆角”。你认为弯弯的月亮还像什么?请再写出两个(文中出现的除外)。

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题型:单项选择题

支气管哮喘的发病与下列哪种物质无关()

A.环化-磷酸腺苷(cAMP)

B.环化-磷酸鸟苷(cGMP)

C.腺苷脱氨酶(ADA.

D.慢反应物质(SKS-A.

E.前列环素(PGI2)

题型:单项选择题

使用高压验电器时,必须先在有电设备上验证良好,才能对()进行验电。

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