镜头一：一大早，一所综合大学图书馆上自习的大学生就挤满了屋子，摆在桌上样式整齐的“奶瓶”却成了校园中一道独特的风景线。
镜头二：新生小柳手拿搓衣板，望着泡满衣服的水盆不知所措。他转头问身边刷牙的“兄弟”：“老三，用洗衣板是从上往下搓，还是从下往上搓？”
结合所学知识回答：
（1）两组镜头反映了什么情况？
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（2）为什么要培养学生的自理自立能力？
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（3）你觉得应该如何培养？
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