美金刚可空腹服用,也可随食物同服。

题型:判断题

问题:

美金刚可空腹服用,也可随食物同服。

考点:执业药师继续教育执业药师继续教育题库
题型:判断题

患者男,平素体健。与朋友聚会大量饮酒后感上腹部不适,恶心,呕吐数次为胃内容物,此后出现呕吐鲜血3次,每次量约500ml。伴乏力、出汗、眩晕。被送至急诊时面色苍白,血压80/60mmHg,心率110次/min。

该患者经给予补液抑酸治疗后仍有少量呕血,首选的检查是()。

A.血常规

B.急诊胃镜

C.上消化道造影

D.腹部CT

E.粪隐血

题型:判断题

心与肺的关系主要表现在()

A.气血互用方面

B.气机升降方面

C.血液运行方面

D.精神互养方面

E.以上都不是

题型:判断题

How hungry the poor little boy was! He stared at the cakes in the shop window with ________ eyes.[ ]

A. anxious  

B. nervous

C. desirable  

D. greedy

题型:判断题

我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”

小题1:于勒接到十个铜子的小费,就“赶紧”表示感谢,你从这个细节读出了什么?(2分)

小题2:文中画线部分属于对人物的什么描写?你怎么理解这句话?(2分)

题型:判断题

“知信行”理论中,“知”、“信”、“行”三者之间的关系是()。

A."知"(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标

B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力

C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础

D."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标

E."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力

更多题库