镜头一:一大早,一所综合大学图书馆上自习的大学生就挤满了屋子,摆在桌上样式整齐的“奶瓶”却成了校园中一道独特的风景线。
镜头二:新生小柳手拿搓衣板,望着泡满衣服的水盆不知所措。他转头问身边刷牙的“兄弟”:“老三,用洗衣板是从上往下搓,还是从下往上搓?”
结合所学知识回答:
(1)两组镜头反映了什么情况?
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(2)为什么要培养学生的自理自立能力?
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(3)你觉得应该如何培养?
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