根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》，加强大学生心理健

25. – _____ we take a rest? I can’t go any further.

– You _____ be tired — we’ve only walked for 20 minutes!

A．May; mustn’t

B．Shall; can’t

C．Can; may not

D．Should; wouldn’t

（15分）PCl₃可用于半导体生产的外延、扩散工序。有关物质的部分性质如下：

（一）制备

下图是实验室制备PCI₃的装置（部分仪器已省略）

（1）仪器乙的名称                      ；

（2）实验室制备Cl₂的离子方程式：                   ；

（3）碱石灰的作用是                   ，             ；

（4）向仪器甲中通人干燥Cl₂之前，应先通人一段时间的CO₂，其目的是          。

（二）提纯

粗产品中常含有POCl₃、PCl₅等。加入黄磷加热除去PCl₅后，通过____（填实验操作名称），即可得到PCl₃的纯品。

（三）分析

测定产品中PCl₃纯度的方法如下：迅速称取m,g产品，水解完全后配成500mL溶液，取出25.00mL加入过量的c₁mol·L^-lV₁mL碘溶液，充分反应后再用c₂mol·L^-1Na₂S₂O₃溶液滴定过量的碘，终点时消耗V₂mLNa₂S₂O₃溶液。

已知：H₃PO₃+H₂O+I₂=H₃PO₄+2HI；I₂+2Na₂S₂O₃=2NaI+Na₂S₄O₆；假设测定过程中没有其他反应。

根据上述数据，该产品中PCl₃的质量分数为             （用含字母的代数式表示、不必化简）

个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度，称（）

A.人际关系

B.社会角色

C.社会支持

D.应激的内部资源

保险代理人的法律特征是（）

A.代表保险人的利益

B.代表投保人的利益

C.是基于保险人授权的委托代理

D.是投保人或被保险人的代理人

E.以保险人的名义进行代理活动

教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于（）。

A.首因效应

B.光环效应

C.投射效应

D.对比效应