细菌性痢疾的好发部位是() A.结肠上段 B.回肠 C.直肠和乙状结肠 D.空肠

题型:单项选择题

问题:

细菌性痢疾的好发部位是()

A.结肠上段

B.回肠

C.直肠和乙状结肠

D.空肠

考点:病理学病理学题库
题型:单项选择题

下列对人类有益的一组昆虫是(  )

A.蜂和蝗虫

B.蝗虫和蚜虫

C.蝇和蚊

D.蜜蜂和家蚕

题型:单项选择题

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铜溶液 中,观察到镁条表面有气泡产生,同时有红色固体附在镁条表面。

【提出问题】产生气体是什么物质? 有红色固体又是什么物质?

【查阅资料】在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为:

3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O

反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O2迅速化合生成  N02,N02是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。

【作出猜想】猜想一:气体可能是氢气、红色固体是金属氧化铁;猜想二:气体可能是氢气、 红色固体是金属铜;猜想三:气体可能是二氧化碳、红色固体是金属铜。

【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想一和三不合理,其理由是_____________________。

【实验与结论】

实验步骤现象结论
(1)取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀盐酸__________________________________猜想一不成立
(2)①用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片

②取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀硝酸

该气体能燃烧,且玻璃片上有______出现

红色固体溶解,得到蓝色溶液同时看到试管上部有红棕色气体产生

猜想二成立
【继续探究】

(1)用pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4,说明氯化铜溶液中含有较多的________离子。

(2)取7.68g 红色固体,加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反应,计算生成NO的质量(化学方程式见上)和反应前稀HNO3溶液中溶质的质量分数。 (请写出计算过程)

题型:单项选择题

()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

A.小学二年级

B.小学四年级

C.小学五年级

D.初中二年级

题型:单项选择题

跟藻类植物共生的生物是()。

A.细菌

B.真菌

C.酵母菌

D.乳酸菌

题型:单项选择题

阅读下列材料,回答问题。

材料一凡分田、照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,杂以九等。……务使天下共享天父上皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。

——《天朝田亩制度》

材料二兴车马之利……倘有能造如外邦火轮车,一日夜能行七八千里者,准自专其利,限满准他人仿做。兴银行……兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售。兴宝藏。凡金、银、铜、铁……等货,有民探出者,准其禀报,爵为总领,准其招民采取。

——《资政新篇》

《天朝田亩制度》的核心内容是什么?此文献不能实现的主要原因是什么?

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